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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,以斜邊AB上的中線CD為直徑作⊙O,分別與AC,BC交于點(diǎn)E,F 過點(diǎn)F作⊙O的切線交AB于點(diǎn)M

          (1)求證:MFAB

          (2)若⊙O的直徑是6,填空:

          ①連接OFOM,當(dāng)FM= 時(shí),四邊形OMBF是平行四邊形;

          ②連接DE,DF,當(dāng)AC= 時(shí),四邊形CEDF是正方形.

          【答案】(1)證明見解析;(2)①(23;②

          【解析】

          (1)連接OF,則OF=OC,得出∠OCF=OFC,由CD是斜邊AB上的中線得出CD=BD=AB,則∠OCF=B,推出∠ONF=B,得出OFAB,又由OFFM,得出ABFM,即可得出結(jié)論;

          (2)①由四邊形OMBF是平行四邊形,可以得到MB=OF=3,且DB=DC=6,進(jìn)一步得到DM=DB-MB=6-3=3,此時(shí)MDB中點(diǎn),進(jìn)而得到FM為△BCD的中位線,得到FMCD,由FMAB,得到此時(shí)CDAB,此時(shí)四邊形FODM為矩形,FM=OD=3即可.

          ②連接ED,當(dāng)四邊形CEDF為正方形時(shí)可以得出∠ECD=CDE=45°,進(jìn)一步求出CE的長,由DA=DC,可以得到△DAC為等腰三角形,由三線合一得出AC=2CE即可求解.

          1)連接OF

          CD是直角ABC斜邊的中線,

          CD=BD,

          ∴∠DCB=B

          OC=OF,

          ∴∠OCF=OFC

          ∴∠OFC=B,

          OFBD,

          FM是圓O的切線,

          ∴∠OFM=90°

          ∴∠FMB=90°,即FMAB;

          (2)①如下圖所示,連接OF,OM:

          ∵四邊形OMBF為平行四邊形

          OF=MB=3

          CD=BD=6

          DM=BD-MB=6-3=3,即MDB的中點(diǎn)

          FM為△CDB的中位線

          FMCD

          FMDB

          CDDB

          且∠OFM=90°=FOD

          ∴四邊形FODM為矩形

          FM=OD=3

          故答案為:3.

          ②連接DEDF,如下圖所示:

          CD為圓O的直徑,∴∠CED=90°,∠CFD=90°

          且∠ACB=90°

          ∴四邊形CEDF為矩形

          當(dāng)四邊形CEDF為正方形時(shí),有∠CED=CDE=45°

          ∴△CED為等腰直角三角形,其三邊之比為:,且CD=6

          CE=CD=

          DC=DA

          ∴△ACD為等腰三角形

          由等腰三角形的三線合一性質(zhì)知:

          AC=2CE=

          故答案為:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】央視“經(jīng)典詠流傳”開播以來受到社會(huì)廣泛關(guān)注.我市某校就“中華文化我傳承——地方戲曲進(jìn)校園”的喜愛情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,對(duì)收集的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩 副尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問題: 圖中表示“很喜歡”,表示“喜歡”,表示“一般”,表示“不喜歡”.

          被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 人;

          補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          扇形統(tǒng)計(jì)圖中,部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是 度;

          若該校共有學(xué)生人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中類有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線運(yùn)動(dòng),它們的速度均為每秒5個(gè)單位長度,點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)不與點(diǎn)、重合時(shí),過點(diǎn)于點(diǎn),連結(jié),以、為鄰邊作.設(shè)重疊部分的面積為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

          1)用含的代數(shù)式表示的長為________;

          2)是否存在某一時(shí)刻,使四邊形為矩形,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

          3時(shí),求的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖(1),公路上有A、B、C三個(gè)車站,一輛汽車從A站以速度v1勻速駛向B站,到達(dá)B站后不停留,以速度v2勻速駛向C站,汽車行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖(2)所示.

          1)當(dāng)汽車在A、B兩站之間勻速行駛時(shí),求yx之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍;

          2)求出v2的值;

          3)若汽車在某一段路程內(nèi)剛好用50分鐘行駛了90千米,求這段路程開始時(shí)x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.點(diǎn)DBC中點(diǎn),E為邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與AB點(diǎn)重合),以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)、以射線DE為一邊作∠MDN=90°,另一條邊DN與邊AC交于點(diǎn)F.下列結(jié)論中正確結(jié)論是( )

          ①BE=AF;

          ②△DEF是等腰直角三角形;

          無論點(diǎn)E、F的位置如何,總有EF=DF+CF成立;

          四邊形AEDF的面積隨著點(diǎn)E、F的位置不同發(fā)生變化.

          A.①③B.②③C.①②D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bxA(4,0),B(1,-3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過點(diǎn)B作直線BHx軸,交x軸于點(diǎn)H

          1)求拋物線的表達(dá)式;

          2)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)ΔABP的面積為3時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)若點(diǎn)M在直線BH上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Nx軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)R是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)以點(diǎn)C、MN、R為頂點(diǎn)的四邊形為正方形時(shí),請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)R的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1是某小型汽車的側(cè)面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為60°時(shí),箱蓋ADE落在ADE的位置(如圖2所示).已知AD96厘米,DE28厘米,EC42厘米.

          1)求點(diǎn)DBC的距離;

          2)求E、E兩點(diǎn)的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A(-2,n),B1,-2)是一次函數(shù)ykxb的圖象和反比例函數(shù)y的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).

          1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)根據(jù)圖象寫出,當(dāng)kxb<時(shí),x的取值范圍;

          3)若Cx軸上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)tCBCA,求t的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形為矩形,四邊形為菱形.

          求證:;

          試探究:當(dāng)矩形邊長滿足什么關(guān)系時(shí),菱形為正方形?請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案