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        1. 【題目】海靜中學開展以“我最喜愛的職業(yè)”為主題的調查活動,圍繞“在演員、教師、醫(yī)生、律師、公務員共五類職業(yè)中,你最喜愛哪一類?(必選且只選一類)”的問題,在全校范圍內隨機抽取部分學生進行問卷調查,將調查結果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

          (1)本次調查共抽取了多少名學生?

          (2)求在被調查的學生中,最喜愛教師職業(yè)的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)若海靜中學共有1500名學生,請你估計該中學最喜愛律師職業(yè)的學生有多少名?

          【答案】(1)60;(2)9,圖形見解析;(3)150.

          【解析】

          試題分析:(1)用演員人數(shù)除以演員所占百分比可得到共抽取了學生總數(shù);(2)用總數(shù)減去其他的人數(shù)可得出教師職業(yè)的人數(shù),再補全統(tǒng)計圖;(3)利用調查學生中最喜愛律師職業(yè)的學生百分比可求出該中學中的相應人數(shù).

          試題解析:(1)12÷20%=60,答:共調查了60名學生.(2)60129624=9,答:最喜愛的教師職業(yè)人數(shù)為9人.如圖所示:

          (3)(名)答:該中學最喜愛律師職業(yè)的學生有150名.

          練習冊系列答案
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          【題目】國務院辦公廳2015年3月16日發(fā)布了《中國足球改革的總體方案》,這是中國足球歷史上的重大改革.為了進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市舉行了“足球進校園”知識競賽活動,為了解足球知識的普及情況,隨機抽取了部分獲獎情況進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

          獲獎等次

          頻數(shù)

          頻率

          一等獎

          10

          0.05

          二等獎

          20

          0.10

          三等獎

          30

          b

          優(yōu)勝獎

          a

          0.30

          鼓勵獎

          80

          0.40

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          (1)a= ,b= ,且補全頻數(shù)分布直方圖;

          (2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述獲獎分布情況,問獲得優(yōu)勝獎對應的扇形圓心角的度數(shù)是多少?

          (3)在這次競賽中,甲、乙、丙、丁四位同學都獲得一等獎,若從這四位同學中隨機選取兩位同學代表我市參加上一級競賽,請用樹狀圖或列表的方法,計算恰好選中甲、乙二人的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,網(wǎng)格線的交點叫格點,格點的邊上的一點(請利用網(wǎng)格作圖,保留作圖痕跡).

          (1)過點的垂線,交于點;

          (2)線段 的長度是點OPC的距離;

          (3)的理由是

          (4)過點C的平行線;

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我市某中學決定在學生中開展丟沙包、打籃球、跳大繩和踢毽球四種項目的活動,為了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機調查了該校m名學生最喜歡的一種項目(每名學生必選且只能選擇四種活動項目的一種),并將調查結果繪制成如下的不完整的統(tǒng)計圖表:

          學生最喜歡的活動項目的人數(shù)統(tǒng)計表

          項目

          學生數(shù)(名)

          百分比

          丟沙包

          20

          10%

          打籃球

          60

          p%

          跳大繩

          n

          40%

          踢毽球

          40

          20%

          根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

          (1)m= ,n= ,p= ;

          (2)請根據(jù)以上信息直接補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)根據(jù)抽樣調查結果,請你估計該校2000名學生中有多少名學生最喜歡跳大繩.

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          B.2
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          D.1或2或3

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          1t1時,求C點的坐標;

          2如圖2,求∠ADO的度數(shù);

          3如圖3,已知點P(0,2),若PQPC,PQPC,求Q的坐標(用含t的式子表示)

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