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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,ABAC5,BC6,將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABC′,連接AC,則AC的長(zhǎng)為_____

          【答案】

          【解析】

          利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BCBC′6,∠CBC′60°,A′BABACA′C′5,再判斷出BCC'是等邊三角形,即可得到BCC'C,進(jìn)而判斷出A'C是線段BC'的垂直平分線,最后用勾股定理即可.

          解:如圖,

          連接CC',∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到A′BC′

          BCBC′6,∠CBC′60°,A′BABACA′C′5

          ∴△BCC'是等邊三角形,

          BCC'C

          A'BA'C',

          A'CBC'的垂直平分線,垂足為D,

          BDBC'3

          RtA'BD中,A'B5BD3,根據(jù)勾股定理得,A'D4,

          RtBCD中,∠CBD60°,BC6,

          CDBCcosCBD6×cos60°3

          A'CA'D+CD4+3

          故答案為:4+3

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A3,4),B5,0),連結(jié)AO,AB.點(diǎn)C是線段AO上的動(dòng)點(diǎn)(不與A,O重合),連結(jié)BC,以BC為直徑作⊙H,交x軸于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,連結(jié)CD,CE,過(guò)EEFx軸于F,交BCG

          1AO的長(zhǎng)為   ,AB的長(zhǎng)為   (直接寫出答案)

          2)求證:ACE∽△BEF;

          3)若圓心H落在EF上,求BC的長(zhǎng);

          4)若CEG是以CG為腰的等腰三角形,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一種落地晾衣架如圖1所示,其原理是通過(guò)改變兩根支撐桿夾角的度數(shù)來(lái)調(diào)整晾衣桿的高度. 2是支撐桿的平面示意圖,ABCD分別是兩根不同長(zhǎng)度的支撐桿,夾角∠BOD=. AO=85cm,BO=DO=65cm. 問(wèn): 當(dāng),較長(zhǎng)支撐桿的端點(diǎn)離地面的高度約為_____.(參考數(shù)據(jù):,.)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知的內(nèi)切圓⊙OAB、BC、AC分別相切于D、E、F,若,如圖1.

          1)判斷的形狀,并證明你的結(jié)論;

          2)連接AE,若,求AE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某玩具商店以成本為每件60元購(gòu)進(jìn)一批新型玩具,以每件100元的價(jià)格銷售則每天可賣出20件,為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商店決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):若每件玩具每降價(jià)5元,則每天可多賣10.

          (1)若商店平均每天盈利1200元,每件玩具的售價(jià)應(yīng)定為多少元?

          (2)若商店為增加效益最大化,每件玩具的售價(jià)定為多少元時(shí),商店平均每天盈利最多?最多盈利多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣2,1),B(﹣4,5),C(﹣5,2).

          (1)畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的A1B1C1;

          (2)寫出A1B1C1的頂點(diǎn)坐標(biāo);

          (3)求出A1B1C1的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,ABAC2,tanB3,點(diǎn)D為邊AB上一動(dòng)點(diǎn),在直線DC上方作∠EDC=∠ECD=∠B,得到EDC,則CE最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了圓周角的概念和性質(zhì):頂點(diǎn)在圓上,兩邊與圓相交,同弧所對(duì)的圓周角相等,小明在課后繼續(xù)對(duì)圓外角和圓內(nèi)角進(jìn)行了探究.

          下面是他的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          定義概念:頂點(diǎn)在圓外,兩邊與圓相交的角叫做圓外角,頂點(diǎn)在圓內(nèi),兩邊與圓相交的角叫做圓內(nèi)角.如圖1,∠M所對(duì)的一個(gè)圓外角.

          (1)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出所對(duì)的一個(gè)圓內(nèi)角;

          提出猜想

          (2)通過(guò)多次畫圖、測(cè)量,獲得了兩個(gè)猜想:一條弧所對(duì)的圓外角______這條弧所對(duì)的圓周角;一條弧所對(duì)的圓內(nèi)角______這條弧所對(duì)的圓周角;(大于、等于小于”)

          推理證明:

          (3)利用圖1或圖2,在以上兩個(gè)猜想中任選一個(gè)進(jìn)行證明;

          問(wèn)題解決

          經(jīng)過(guò)證明后,上述兩個(gè)猜想都是正確的,繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),還可以解決下面的問(wèn)題.

          (4)如圖3,FH是∠CDE的邊DC上兩點(diǎn),在邊DE上找一點(diǎn)P使得∠FPH最大.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何確定點(diǎn)P的位置.(寫出思路即可,不要求寫出作法和畫圖)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形的邊長(zhǎng).某一時(shí)刻,動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn):

          1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,的面積等于矩形面積的?

          2)是否存在時(shí)間t,使的面積達(dá)到3.5cm2,若存在,求出時(shí)間t,若不存在,說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案