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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】假期里,小紅和小惠去買菜,三次購買的西紅柿價格和數量如下表:

          單價/(元/千克)

          4

          3

          2

          合計

          小紅購買的數量/千克

          1

          2

          3

          6

          小惠購買的數量/千克

          2

          2

          2

          6

          1)小紅和小惠購買西紅柿數量的中位數、眾數是多少?

          2)從平均價格看,誰買的西紅柿要便宜些.請思考下面小亮和小明的說法,你認為誰說得對?為什么?

          小亮的說法

          每次購買單價相同,購買總量也相同,平均價格應該也一樣,都是(元/千克),所以兩人購買的西紅柿一樣便宜.

          小明的說法

          購買的總量雖然相同,但小紅花了16元,小惠花了18元,平均價格不一樣,所以小紅購買的西紅柿便宜.

          3)小明在直角坐標系中畫出反比例函數的圖象,圖象經過點(如圖),點的橫、縱坐標分別為小紅和小惠購買西紅柿價格的平均數.

          ①求此反比例函數的關系式;

          ②判斷點是否在此函數圖象上.

          【答案】12,2;(2)小明的說法對,理由見解析;(3)①;②不在.

          【解析】

          解:(1)購買西紅柿的數量由小到大排列,得12,22,23,

          中位數是2,2出現的次數最多,所以眾數是2;

          2)小明的說法對,理由如下:

          小紅購買西紅柿的總價格為1×42×33×216(元),

          小紅購買西紅柿的平均價格為(元/千克),

          小惠購買西紅柿的總價格為2×42×32×218(元),

          小惠購買西紅柿的平均價格為/千克),

          ,

          ∴小紅購買西紅柿的平均價格低,

          ∴小明的說法對;

          3)①設反比例函數的解析式為,

          代入,得,

          ∴反比例函數的解析式為

          ②當時,,

          故點不在此函數圖象上.

          練習冊系列答案
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