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          【題目】如圖，AE是位于公路邊的電線桿，為了使拉線CDE不影響汽車的正常行駛，電力部門在公路的另一邊豎立了一根水泥撐桿BD，用于撐起拉線．已知公路的寬AB為8米，電線桿AE的高為12米，水泥撐桿BD高為6米，拉線CD與水平線AC的夾角為67.4°．求拉線CDE的總長L（A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，電線桿、水泥桿的大小忽略不計）．（參考數(shù)據(jù)：sin67.4°≈，cos67.4°≈，tan67.4°≈）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】16.5
          【解析】試題分析：根據(jù)sin∠DCB=，得出CD的長，再根據(jù)矩形的性質(zhì)得出DF=AB=8，AF=BD=6，進(jìn)而得出拉線CDE的總長L．
          試題解析：在Rt△DBC中，sin∠DCB=，
          ∴CD==6.5（m）．
          作DF⊥AE于F，則四邊形ABDF為矩形，
          ∴DF=AB=8，AF=BD=6，
          ∴EF=AE﹣AF=6，
          在Rt△EFD中，ED==10（m）．
          ∴L=10+6.5=16.5（m）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學(xué)校組織的社會實踐活動中，甲、乙兩人參加了射擊比賽，每人射擊七次，命中的環(huán)數(shù)如表：
          序號
          一
          二
          三
          四
          五
          六
          七
          甲命中的環(huán)數(shù)（環(huán)）
          7
          8
          8
          6
          9
          8
          10
          乙命中的環(huán)數(shù)（環(huán)）
          5
          10
          6
          7
          8
          10
          10
          根據(jù)以上信息，解決以下問題：
          （1）寫出甲、乙兩人命中環(huán)數(shù)的眾數(shù)；
          （2）已知通過計算器求得  =8，  ≈1.43，試比較甲、乙兩人誰的成績更穩(wěn)定？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，根據(jù)圖象回答下列問題：
          （1）a　 　0；
          （2）b　 　0；
          （3）b2﹣4ac　 　0；
          （4）y＜0時，x的取值范圍是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，給出如下定義：形如y=（x﹣m）（x﹣m+1）與y=（x﹣m）（x﹣m﹣1）的兩個二次函數(shù)的圖象叫做兄弟拋物線．
          （1）試寫出一對兄弟拋物線的解析式．
          （2）若二次函數(shù)y=x2﹣x（圖象如圖）與y=x2﹣bx+2的圖象是兄弟拋物線．
          ①求b的值．
          ②若直線y=k與這對兄弟拋物線有四個交點(diǎn)，從左往右依次為A，B，C，D四個點(diǎn)，若點(diǎn)B，點(diǎn)C為線段AD三等分點(diǎn)，求線段BC的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，我國2018年全國糧食總產(chǎn)量約為658000000噸．其中數(shù)據(jù)658000000用科學(xué)計數(shù)法可表示為_________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某商店的一支圓珠筆比一支鉛筆貴1元，三支圓珠筆與兩支鉛筆共賣18元，那么在這家商店用14元恰好買這兩種筆共____支．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線（）交x軸于A、B兩點(diǎn)，交y軸于點(diǎn)C，且對稱軸為直線x=―2 .
          （1）求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
          （2）若點(diǎn)P(0,t)是y軸上的一個動點(diǎn)，請進(jìn)行如下探究：
          探究一：如圖1，設(shè)△PAD的面積為S，令W＝t·S，當(dāng)0＜t＜4時，W是否有最大值？如果有，求出W的最大值和此時t的值；如果沒有，說明理由；
          探究二：如圖2，是否存在以P、A、D為頂點(diǎn)的三角形與Rt△AOC相似？如果存在，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，請說明理由．
           圖1 圖2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
          A.a2÷a﹣5＝a7B.（-3a2）3＝-9a5
          C.（1-x）（1+x）＝x2﹣1D.（a-b）2＝a2-b2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式：x2+3x= ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案