已知:如圖,

為

的弦,

于

,交

于點

,

于

,

.

小題1:求證:

為

的切線
小題2:當(dāng)

時,求陰影部分的面積
小題1:∵∠AOC與∠ABC是同弧弧AC所對的圓心角和圓周角,∴∠AOC=2∠ABC=

,又OC=OA,∴△AOC為等邊三角形,∴∠ACO=

,又

,∴∠DAC=

,又∠D=

,∴∠ACD=

,∴∠OCD=

+

=

,即OC⊥CD,∴CD是圓O的切線
小題2:∵

,∴OA垂直平分CB,即OA是弦BC的垂徑,∴

.∴陰影S=

,∵

,BC=6,∴CE=3,∠ACE=∠B=

,∴AC,

,∴AC=

,同理,AD=2,∴S=

=

=

小題1:.∵∠AOC與∠ABC是同弧弧AC所對的圓心角和圓周角,∴∠AOC=2∠ABC=

,又OC=OA,∴△AOC為等邊三角形,∴∠ACO=

,又

,∴∠DAC=

,又∠D=

,∴∠ACD=

,∴∠OCD=

+

=

,即OC⊥CD,∴CD是圓O的切線
小題2:∵

,∴OA垂直平分CB,即OA是弦BC的垂徑,∴

.∴陰影S=

,∵

,BC=6,∴CE=3,∠ACE=∠B=

,∴AC,

,∴AC=

,同理,AD=2,∴S=

=

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
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半徑為2cm 的⊙O中有長為2

cm的弦AB,則弦AB所對的圓周角度數(shù)為( ▲ )
A.60° | B.90° | C.60°或120° | D.45°或90° |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖1,P是∠BAC平分線上一點,PD⊥AC,垂足為D,以P為圓心,
PD為半徑作圓.
小題1:AB與⊙P相切嗎?為什么?
小題2:若平行于PD的直線MN與⊙P相切于T,并分別交AB、AC于M、N,設(shè)PD=2,∠BAC=60°,求線段MT的長(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
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如圖,AB、AC為⊙O的弦,連接CO、BO并延長分別交弦AB、AC于點E、F,∠B=∠C。問:線段CE和線段BF相等嗎?請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠A=40°,則∠B的度數(shù)為 ( )

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如圖,直線AB、CD相交于點O,∠AOC=30
0,半徑為1cm的⊙P的圓心在射線OA上,開始時,PO=6cm.如果⊙P以1cm/秒的速度沿由A向B的方向移動,那么當(dāng)⊙P的運動時間t(秒)滿足條件
時,⊙P與直線CD相交

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在

中,

,

平分

交

于

,點

在

上,以

為半徑的圓,交

于

,交

于

,且點

在⊙

上,連結(jié)

,切⊙

于點


小題1:求證

小題2:若

,求⊙

的半徑
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,直線AB與半徑為2的⊙O相切于點C,點D、E、F是⊙O上三個點,EF//AB,若EF=

,則∠EDC的度數(shù)為__
▲ .

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,C是圓上一點,連接AC,BC,OA,OB,∠AOE=60°,且OD=4.

小題1:求∠ACB的度數(shù).
小題2:求AB的長.
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