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        1. 【題目】星期天,李玉剛同學(xué)隨爸爸媽媽會(huì)老家探望爺爺奶奶,爸爸8:30騎自行車(chē)先走,平均每小時(shí)騎行20km;李玉剛同學(xué)和媽媽9:30乘公交車(chē)后行,公交車(chē)平均速度是40km/h.爸爸的騎行路線與李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車(chē)路線相同,路程均為40km/h.設(shè)爸爸騎行時(shí)間為x(h).
          (1)請(qǐng)分別寫(xiě)出爸爸的騎行路程y1(km)、李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車(chē)路程y2(km)與x(h)之間的函數(shù)解析式,并注明自變量的取值范圍;
          (2)請(qǐng)?jiān)谕粋(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出(1)中兩個(gè)函數(shù)的圖象;
          (3)請(qǐng)回答誰(shuí)先到達(dá)老家。

          【答案】
          (1)

          解:由題意,得y1=20x (0≤x≤2)

          y2=40(x﹣1)(1≤x≤2);


          (2)

          解:由題意得;


          (3)

          由圖象得同時(shí)到達(dá)老家


          【解析】(1)根據(jù)速度乘以時(shí)間等于路程,可得函數(shù)關(guān)系式,(2)根據(jù)描點(diǎn)法,可得函數(shù)圖象;(3)根據(jù)圖象,可得答案.本題考查了一次函數(shù)圖象,利用描點(diǎn)法是畫(huà)函數(shù)圖象的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,大于 AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD,則∠BAD的度數(shù)為( 。

          A.65°
          B.60°
          C.55°
          D.45°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖所示,則根據(jù)圖中信息可知這些隊(duì)員年齡的平均數(shù),中位數(shù)分別是( 。
          A.15.5,15.5
          B.15.5,15
          C.15,15.5
          D.15,15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使ABC≌△DEF,還需要添加一個(gè)條件是( 。

          A. BCA=F B. BCEF C. A=EDF D. AD=CF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A、C在反比例函數(shù)y= 的圖象上,點(diǎn)B,D在反比例函數(shù)y= 的圖象上,a>b>0,AB∥CD∥x軸,AB,CD在x軸的兩側(cè),AB= ,CD= ,AB與CD間的距離為6,則a﹣b的值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小剛在課外書(shū)中看到這樣一道有理數(shù)的混合運(yùn)算題:

          計(jì)算:

          她發(fā)現(xiàn),這個(gè)算式反映的是前后兩部分的和,而這兩部分之間存在著某種關(guān)系,利用這種關(guān)系,他順利地解答了這道題。

          (1)前后兩部分之間存在著什么關(guān)系?

          (2)先計(jì)算哪步分比較簡(jiǎn)便?并請(qǐng)計(jì)算比較簡(jiǎn)便的那部分。

          (3)利用(1)中的關(guān)系,直接寫(xiě)出另一部分的結(jié)果。

          (4)根據(jù)以上分析,求出原式的結(jié)果。

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          【題目】福州市2011﹣2015年常住人口數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖所示.
          根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

          (1)福州市常住人口數(shù),2015年比2014年增加了萬(wàn)人;


          (2)與上一年相比,福州市常住人口數(shù)增加最多的年份是;
          (3)預(yù)測(cè)2016年福州市常住人口數(shù)大約為多少萬(wàn)人?請(qǐng)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)說(shuō)明理由.

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          【題目】在某文具商場(chǎng)中,每個(gè)畫(huà)板定價(jià)為20元,每盒水彩筆定價(jià)為5元.為促進(jìn)銷(xiāo)售,商場(chǎng)制定兩種優(yōu)惠方案:一種是買(mǎi)一個(gè)畫(huà)板贈(zèng)送一盒水彩筆;另一種是按總價(jià)九折付款。王老師準(zhǔn)備為學(xué)校美術(shù)小組購(gòu)買(mǎi)畫(huà)板4個(gè),水彩筆若干盒(不少于4盒)。

          (1)分別求出每種方案下王老師應(yīng)支付多少元?(用代數(shù)式表示)

          (2)如果購(gòu)買(mǎi)24盒水彩筆,哪種方案更省錢(qián)?若買(mǎi)50盒水彩筆呢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一種筆記本的售價(jià)為2.2/本,如果買(mǎi)100本以上,超過(guò)100本部分的售價(jià)為2/本.

          (1)小強(qiáng)和小明分別買(mǎi)了50本和200本,他們倆分別花了多少錢(qián)?

          (2)如果小紅買(mǎi)這種筆記本花了380元,她買(mǎi)了多少本?

          (3)如果小紅買(mǎi)這種筆記本花了n元,她又買(mǎi)了多少本?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案