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        1. 【題目】某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖所示,則根據(jù)圖中信息可知這些隊(duì)員年齡的平均數(shù),中位數(shù)分別是(  )
          A.15.5,15.5
          B.15.5,15
          C.15,15.5
          D.15,15

          【答案】D
          【解析】解:根據(jù)圖中信息可知這些隊(duì)員年齡的平均數(shù)為: =15(歲),
          該足球隊(duì)共有隊(duì)員2+6+8+3+2+1=22(人),
          則第11名和第12名的平均年齡即為年齡的中位數(shù),即中位數(shù)為15歲,
          故選:D.
          根據(jù)年齡分布圖和平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解.本題考查了確定一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是由邊長(zhǎng)相同的小正方形組成的網(wǎng)格,A,B,P,Q四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,線段AB,PQ相交于點(diǎn)M,則圖中∠QMB的正切值是( )

          A.
          B.1
          C.
          D.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線l1 , l2 , 過(guò)點(diǎn)(1,0)作x軸的垂線交l2于點(diǎn)A1 , 過(guò)點(diǎn)A1作y軸的垂線交l2于點(diǎn)A2 , 過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交l2于點(diǎn)A3 , 過(guò)點(diǎn)A3作y軸的垂線交l2于點(diǎn)A4 , …依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2017的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀后回答問(wèn)題:

          計(jì)算(-)÷(-15)×(-)

          解:原式=-÷[(-15)×(-)] ①

          =-÷1 ②

          =-

          ()上述的解法是否正確?答:_________________________

          若有錯(cuò)誤,在哪一步?答:_________________________(填代號(hào))

          錯(cuò)誤的原因是:___________________________________

          (2)這個(gè)計(jì)算題的正確答案應(yīng)該是:______________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB∥CD,直線EF與AB,CD分別交于點(diǎn)M,N,過(guò)點(diǎn)N的直線GH與AB交于點(diǎn)P,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

          A.∠EMB=∠END
          B.∠BMN=∠MNC
          C.∠CNH=∠BPG
          D.∠DNG=∠AME

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】郴州市某中學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾兒童愛(ài)心捐書活動(dòng),全校師生踴躍捐贈(zèng)各類書籍共3000本.為了解各類書籍的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分書籍分四類進(jìn)行統(tǒng)計(jì):A.藝術(shù)類;B.文學(xué)類;C.科普類;D.其他,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了多少本書籍,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m等于多少∠α的度數(shù)是多少?

          (2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)估計(jì)全校師生共捐贈(zèng)了多少本文學(xué)類書籍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖所示,△ABC中,∠ABC=45°,AE與高BD交于點(diǎn)M,BE=4,EM=3.

          (1)BEM與△AEC全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

          (2)BMAC相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

          (3)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】星期天,李玉剛同學(xué)隨爸爸媽媽會(huì)老家探望爺爺奶奶,爸爸8:30騎自行車先走,平均每小時(shí)騎行20km;李玉剛同學(xué)和媽媽9:30乘公交車后行,公交車平均速度是40km/h.爸爸的騎行路線與李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路線相同,路程均為40km/h.設(shè)爸爸騎行時(shí)間為x(h).
          (1)請(qǐng)分別寫出爸爸的騎行路程y1(km)、李玉剛同學(xué)和媽媽的乘車路程y2(km)與x(h)之間的函數(shù)解析式,并注明自變量的取值范圍;
          (2)請(qǐng)?jiān)谕粋(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫出(1)中兩個(gè)函數(shù)的圖象;
          (3)請(qǐng)回答誰(shuí)先到達(dá)老家。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)自行車隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)所有隊(duì)員都以相同的速度前進(jìn),突然,1號(hào)隊(duì)員以每小時(shí)比其他隊(duì)員快10千米的速度獨(dú)自行進(jìn),行進(jìn)了10千米后掉轉(zhuǎn)車頭,速度不變往回騎,直到與其他的隊(duì)員會(huì)合.從1號(hào)隊(duì)員離隊(duì)開(kāi)始到與其他隊(duì)員重新會(huì)合,經(jīng)過(guò)了15分鐘.

          (1)其他隊(duì)員的行進(jìn)速度是多少?

          (2)1號(hào)隊(duì)員從離隊(duì)開(kāi)始到與隊(duì)員重新會(huì)合這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間與其他隊(duì)員相距1千米?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案