【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),
、
兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
、
,且
,點(diǎn)
從
出發(fā),以每秒1個單位的速度沿射線
勻速運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)
運(yùn)動時間為
秒.
(1) ,
.
(2)連接,若
的面積為3,求
的值.
(3)過作直線
的垂線,垂足為
,直線
與
軸交于點(diǎn)
,在點(diǎn)
運(yùn)動的過程中,是否存在這樣點(diǎn)
,使
,若存在,請求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)6,
3(2)
的值為4或8(3)存在這樣的點(diǎn)
,使
,
的值是3或9
【解析】
(1)根據(jù)已知得出關(guān)于m n的方程組,求出即可;
(2)分為兩種情況:①當(dāng)P在線段OA上時,求出三角形BOP的面積,得出方程,求出其解即可;②當(dāng)P在線段OA的延長線上時,求出三角形BOP的面積,得出方程,求出其解即可;
(3)分為兩種情況::①當(dāng)OP=OA=6時,此種情況不存在;②當(dāng)OP=OB=3時,分為兩種情況,畫出符合條件的兩種圖形,結(jié)合圖形和全等三角形的性質(zhì)即可得出答案.
解:
(1)∵
∴m-n-3=0,2n-6=0,
解得:n=3,m=6,
∴OA=6,OB=3;
(2)分兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)在線段
上時,
∵,
∴,
∴的面積
,
解得:t=4;
②當(dāng)點(diǎn)在線段
的延長線上時,
∵,
∴,
∴的面積
,
解得:,
綜上,若的面積為3,則
的值為4或8;
(3)當(dāng)時,分兩種情況:
①當(dāng)點(diǎn)在線段
上時,如圖:
∵,
,
,
∴,
又∵,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
②當(dāng)點(diǎn)在線段
的延長線上時,如圖:
同理可證,
∵,
∴,
∴,
即存在這樣的點(diǎn),使
,
的值是3或9.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
厘米,
厘米,點(diǎn)
從
出發(fā),以每秒
厘米的速度向
運(yùn)動,點(diǎn)
從
同時出發(fā),以每秒
厘米的速度向
運(yùn)動,其中一個動點(diǎn)到端點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動,那么,當(dāng)以
、
、
為頂點(diǎn)的三角形與
相似時,運(yùn)動時間為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面內(nèi),,
,
.
(1)求證:;
(2)當(dāng)時,取
的中點(diǎn)分別為
,連接
,如圖2,判斷
的形狀,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A(6,0),B(0,4),點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為C點(diǎn),點(diǎn)D在x軸的負(fù)半軸上,△ABD的面積是30.
(1)求點(diǎn)D坐標(biāo);
(2)若動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC運(yùn)動,速度為每秒1個單位,設(shè)P的運(yùn)動時間為t秒,△APC的面積為S,求S與t的關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,同時點(diǎn)Q從D點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向以每秒2個單位速度勻速運(yùn)動,若點(diǎn)R在過A點(diǎn)且平行于y軸的直線上,當(dāng)△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時,求滿足條件的t值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場將進(jìn)價為元的臺燈以
元售出,平均每月能售出
個,調(diào)查表明:這種臺燈的售價每上漲
元,其銷售量就減少
個.
為了實(shí)現(xiàn)平均每月
元的銷售利潤,這種臺燈的售價應(yīng)定為多少?這時應(yīng)進(jìn)臺燈個?
如果商場要想每月的銷售利潤最多,這種臺燈的售價又將定為多少?這時應(yīng)進(jìn)臺燈多個?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在直角坐標(biāo)系中,
(1)把△ABC向上平移3個單位,再向右平移2個單位得△A′B′C′,在圖中畫出兩次平移后得到的圖形△A′B′C′,并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo).
(2)如果△ABC內(nèi)部有一點(diǎn)Q,根據(jù)(1)中所述平移方式得到對應(yīng)點(diǎn)Q′,如果點(diǎn)Q′坐標(biāo)是(m,n),那么點(diǎn)Q的坐標(biāo)是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 與BD 交于O,AC=BD.
求證:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(模型建立)
如圖1,等腰直角三角形中,
,
,直線
經(jīng)過點(diǎn)
,過
作
于點(diǎn)
,過
作
于點(diǎn)
.
求證:;
(模型應(yīng)用)
①已知直線:
與
軸交于點(diǎn)
,與
軸交于點(diǎn)
,將直線
繞著點(diǎn)
逆時針旋轉(zhuǎn)
至直線
,如圖2,求直線
的函數(shù)表達(dá)式;
②如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),作
軸于點(diǎn)
,作
軸于點(diǎn)
,
是線段
上的一個動點(diǎn),點(diǎn)
是直線
上的動點(diǎn)且在第一象限內(nèi).問點(diǎn)
、
、
能否構(gòu)成以點(diǎn)
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請直接寫出此時點(diǎn)
的坐標(biāo),若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四張背面完全相同的紙牌、
、
、
,其中正面分別畫有四個不同的幾何圖形(如圖),小華將這
張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸一張.
用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用
、
、
、
表示);
求摸出兩張紙牌牌面上所畫幾何圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率.
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