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        1. 【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點,連接AD,EABC外一點,連接DE,AEBEAD=DE,BEAC.求證:∠BED=DAB.

          【答案】見解析

          【解析】

          證明兩角相等,可以通過證明全等三角形得到對應(yīng)角相等,從而證明兩角相等.此時要構(gòu)造出全等三角形,構(gòu)造全等三角形時,注意把已知的兩組邊相等AD=DE和兩組所求的角相等∠BED=DAB,分別構(gòu)造在同一個一個三角形中,一般作垂線構(gòu)造直角三角形.構(gòu)造出來直角三角形后,證明直角三角形可以用HL定理.此時只需要用角平分線的性質(zhì)證明兩個小直角邊DM=DN即可.

          證明:如圖,作DNABDMBE,垂足分別為NM,

          AB=AC,

          ∴∠ABC=C

          BEAC

          ∴∠C=DBM

          ∴∠NBD=MBDBD平分∠ABM

          DNAB,DMBE

          DM=DN(角平分線上的點到角兩邊的距離相等)

          ANDEMD

          RtANDRtEMD(HL),

          DAB=BED

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】數(shù)軸上、、三點所代表的數(shù)分別是、、,且.若下列選項中,有一個表示、、三點在數(shù)軸上的位置關(guān)系,則此選項為何?(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=x+8x軸,y軸分別交于點ABMOB上的一點,若將△ABM沿AM折疊,點B恰好落在x軸上的點B′處,則直線AM的解析式為  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市決定在全市中小學(xué)開展關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生為主題的交通安全教育宣傳周活動,幸福中學(xué)為了了解學(xué)生的上學(xué)方式,在本校范圍內(nèi)隨機抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩副不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.

          1m   %,這次共抽取    名學(xué)生進行調(diào)查;

          2)求騎自行車上學(xué)的人數(shù)?并補全條形圖;

          3)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?

          4)在扇形統(tǒng)計圖中,步行所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l1y=kx+b經(jīng)過點A5,0),B1,4).

          1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;

          2)若直線l2y=2x-4與直線AB相交于點C,求點C的坐標;

          3)過點P(m,0)x軸的垂線,分別交直線點l1,l2與點M,N,若m>3, 當(dāng)MN=3時,求m 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,給出四個點陣,表示每個點陣中點的個數(shù),按照圖形中的點的個數(shù)變化規(guī)律,

          (1)請問第個點陣中的點的個數(shù)_________.

          (2)猜想第個點陣中的點的個數(shù)________.

          (3)若已知點陣中點的個數(shù)為,問這個點陣是第幾個?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:如果兩條線段將一個三角形分成3個小等腰三角形,我們把這兩條線段叫做這個三角形的三分線,在ABC中,B=30°,AD DEABC的三分線,點D BC 邊上,點E AC邊上,且AD=BD,DE=CE,請寫出C所有可能的度數(shù)________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l:y=kx+1與拋物線y=x2-4x

          (1)求證:直線l與該拋物線總有兩個交點;

          (2)設(shè)直線l與該拋物線兩交點為A,B,O為原點,當(dāng)k=-2時,求△OAB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點A的坐標為(1,0),點B在直線y=-x上運動,當(dāng)線段AB最短時,點B的坐標為____.

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          同步練習(xí)冊答案