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        1. 【題目】如圖,ABACCD、BE分別是ABC的角平分線,AGBC,AGBG,下列結(jié)論:①∠BAG=2ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=ACB;④∠CFB=135°.其中正確的結(jié)論是(  )

          A. B. C. D.

          【答案】C

          【解析】

          由已知條件可知∠ABC+ACB=90°,又因?yàn)?/span>CD、BE分別是ABC的角平分線,所以得到∠FBC+FCB=45°,所以求出∠CFB=135°;有平行線的性質(zhì)可得到:∠ABG=ACB,∠BAG=2ABF.所以可知選項(xiàng)①③④正確.

          解:∵ABAC

          ∴∠BAC=90°

          ∵∠BAC+ABC+ACB=180°,

          ∴∠ABC+ACB=90°

          CD、BE分別是ABC的角平分線,

          2FBC+2FCB=90°

          ∴∠FBC+FCB=45°

          ∴∠BFC=135°故④正確.

          AGBC,

          ∴∠BAG=ABC

          ∵∠ABC=2ABF

          ∴∠BAG=2ABF 故①正確.

          ABAC

          ∴∠ABC+ACB=90°,

          AGBG,

          ∴∠ABG+GAB=90°

          ∵∠BAG=ABC,

          ∴∠ABG=ACB 故③正確.

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某森林公園從正門到側(cè)門有一條公路供游客運(yùn)動(dòng),甲徒步從正門出發(fā)勻速走向側(cè)門,出發(fā)一段時(shí)間開始休息,休息了0.6小時(shí)后仍按原速繼續(xù)行走.乙與甲同時(shí)出發(fā),騎自行車從側(cè)門勻速前往正門,到達(dá)正門后休息0.2小時(shí),然后按原路原速勻速返回側(cè)門.圖中折線分別表示甲、乙到側(cè)門的路程y(km)與甲出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.根據(jù)圖象信息解答下列問題.

          (1)求甲在休息前到側(cè)門的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式.

          (2)求甲、乙第一次相遇的時(shí)間.

          (3)直接寫出乙回到側(cè)門時(shí),甲到側(cè)門的路程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】臨近端午節(jié),某食品店每天賣出300只粽子,賣出一只粽子的利潤為1.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲得的利潤更多,該店決定把零售單價(jià)下降m0<m<1)元,

          1)零售單價(jià)降價(jià)后,每只利潤為 元,該店每天可售出 只粽子.

          2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)零售單價(jià)下降多少元時(shí),才能使該店每天獲取的利潤是420元,且賣出的粽子更多?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線經(jīng)過點(diǎn),且與交于點(diǎn),在軸上存在一點(diǎn)使得的值最小,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,點(diǎn)、分別是邊、的中點(diǎn),延長,使得,連接、

          1)求證:四邊形是菱形;

          2)當(dāng)時(shí),判斷的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在1~7月份,某地的蔬菜批發(fā)市場指導(dǎo)菜農(nóng)生產(chǎn)和銷售某種蔬菜,并向他們提供了這種蔬菜每千克售價(jià)與每千克成本的信息如圖所示,則出售該種蔬菜每千克利潤最大的月份可能是(
          A.1月份
          B.2月份
          C.5月份
          D.7月份

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)用規(guī)格是170×40的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,按照如圖1所示的裁法一或裁法二,裁剪出甲型與乙型兩種板材(單位:cm

          1)求圖中a,b的值;

          2)若將50張標(biāo)準(zhǔn)板材按裁法一裁剪,10張標(biāo)準(zhǔn)板材按裁法二裁剪,裁剪后將得到的甲型與乙型板材做側(cè)面或底面,做成如圖2的豎式與橫式兩種無蓋的裝飾盒若干(接縫處的長度忽略不計(jì)).

          ①一共可裁剪出甲型板材______張,乙型板材______張;

          ②設(shè)可以做出豎式和橫式兩種無蓋裝飾盒一共x個(gè),則x的最大值是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店經(jīng)銷一種雙肩包,已知這種雙肩包的成本價(jià)為每個(gè)30元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種雙肩包每天的銷售量y(單位:個(gè))與銷售單價(jià)x(單位:元)有如下關(guān)系:y=﹣x+60(30≤x≤60).設(shè)這種雙肩包每天的銷售利潤為w元.
          (1)求w與x之間的函數(shù)解析式;
          (2)這種雙肩包銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?
          (3)如果物價(jià)部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價(jià)不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得200元的銷售利潤,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與實(shí)踐:

          問題發(fā)現(xiàn):學(xué)完四邊形的有關(guān)知識后,創(chuàng)新小組的同學(xué)進(jìn)一步研究特殊的四邊形,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)結(jié)論.如圖1,已知四邊形是正方形,根據(jù)勾股定理和正方形的性質(zhì),很容易能夠證明

          問題探究:

          1)如圖2,已知四邊形是矩形,若,則的值是 的值是 ;

          2)如圖3,已知四邊形是菱形,證明:;

          拓廣探索:

          3)智慧小組看了創(chuàng)新小組交流后,提出了一個(gè)猜想,如圖4,在中,,你認(rèn)為這個(gè)猜想正確嗎?請說明理由;

          4)請用文字語言敘述中得出的結(jié)論.

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          同步練習(xí)冊答案