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          是方程的解，則a的值是（    ）
          A．5B．－5C．2D．1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：由題意直接把代入方程即可得到關于a的方程，再解出即可.
          由題意得，，故選A.
          點評：解題的關鍵是熟練掌握方程的解的定義：方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知方程組的解是則關于x，y的方程組的解是_______________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知一等腰三角形的兩邊長x、y滿足方程組則此等腰三角形的周長為        ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          要使方程組有正整數(shù)解，求整數(shù)的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          解方程組：（1）；（2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對于方程組，把（2）代入（1）得 （    ）
          A．2x-6x-1=5B．2(2x-1)-3y=5C．2x-6x+3=5D．2x-6x-3=5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若(2x－y)2與互為相反數(shù)，則(x－y)2013 =　　　　。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          甲、乙兩人共同解方程組,由于甲錯了方程①中的,得到方程組的解為；乙看錯了方程②中的,得到方程組的解為，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          二元一次方程3x＋2y＝15的正整數(shù)解為____________
          

			
          

			
          
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