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        1. 三角形兩邊的長為6和8,第三邊為一元二次方程 的一個實數(shù)根,則該三角形的面積是(   )
          A.24B.24或C.48D.
          B

          試題分析:要求方程的根,即,所以,,又因為三角形兩邊之和大于第三邊,可以判斷兩個根都可以作為三角形的第三邊,當時,此時三角形三邊滿足勾股定理,即三角形為直角三角形,所以,若,此時三角形為等腰三角形,三角形的高為,所以此時三角形的面積
          點評:若題目中求出的根中,其中一個為2,此時這個根應該舍去,因為三角形的兩邊之和大于第三遍,而,不符合三角形的三邊關系。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知關于的方程
          (1)求證:無論取任何實數(shù)時,方程恒有實數(shù)根;
          (2)若關于的二次函數(shù)的圖象與軸兩交點間的距離為2時,求拋物線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          關于的方程(,,均為常數(shù),≠0)的根是, ,則方程的根是      .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一元二次方程 的根的情況為
          A.有兩個相等的實數(shù)根B.有兩個不相等的實數(shù)根
          C.只有一個實數(shù)根D.沒有實數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知關于x的方程的一個根是1+,則另一根是____,
           =_______

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解下列方程:(每小題4分,共16分)
          (1)
          (2)3(x-5)2=2(5-x
          (3)4(x+2)2-9(x-3)2=0
          (4)(用配方法解)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知關于的方程.
          (1)當時,該方程的根是            ;
          (2)當時,該方程有兩個不相等的實數(shù)根嗎?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          解方程: 

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          某公司4月份的利潤為160萬元,要使6月份的利潤達到250萬元,則平均每月增長的百分率是            

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