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        1. 【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:
          身高情況分組表(單位:cm)

          組別

          身高

          A

          x<155

          B

          155≤x<160

          C

          160≤x<165

          D

          165≤x<170

          E

          x≥170

          根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

          (1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在組,中位數(shù)在組;
          (2)樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有人;
          (3)已知該校共有男生400人,女生380人,請(qǐng)估計(jì)身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有多少人?

          【答案】
          (1)B;C
          (2)2
          (3)解:400× +380×(25%+15%)=180+152=332(人).

          答:估計(jì)該校身高在160≤x<170之間的學(xué)生約有332人


          【解析】解:∵B組的人數(shù)為12,最多,∴眾數(shù)在B組,
          男生總?cè)藬?shù)為4+12+10+8+6=40,
          按照從低到高的順序,第20、21兩人都在C組,
          ∴中位數(shù)在C組;(2)女生身高在E組的頻率為:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%,
          ∵抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,
          ∴樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有40×5%=2人;
          【考點(diǎn)精析】掌握頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖是解答本題的根本,需要知道特點(diǎn):①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況;②易于顯示各組的頻數(shù)差別.(注意區(qū)分條形統(tǒng)計(jì)圖與頻數(shù)分布直方圖);能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2)如圖2,以線段EF為一邊作出菱形EFGH(不是正方形),點(diǎn)G、H在小正方形頂點(diǎn)處。

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          (1)直接寫出點(diǎn)E、C的坐標(biāo);

          (2)求反比例函數(shù)的解析式;

          (3)根據(jù)圖象寫出當(dāng)x>0,且一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍.

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