閱讀下列材料，然后回答問題：
在進(jìn)行二次根式運算時，我們有時會碰上如
、
這樣的式子，其實我們還可以將其進(jìn)一步化簡：
； 
。以上這種化簡過程叫做分母有理化。 
還可以用以下方法化簡：
(1)請用其中一種方法化簡
(2)化簡：
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江五常市七年級下學(xué)期期末測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）自從北京舉辦2008年夏季奧運會以來，奧運知識在我國不斷傳播，小剛就本班學(xué)生的對奧運知識的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計．A：熟悉，B：了解較多，C：一般了解．圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：
（1）求該班共有多少名學(xué)生；(2分）
（2）在條形圖中，將表示“一般了解”的部分補充完整．(2’)
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，計算出“了解較多”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；(2’)
（4）如果全年級共1000名同學(xué)，請你估算全年級對奧運知識 “了解較多”的學(xué)生人數(shù)．(2’)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第三章3.1從算式到方程練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2010•秀洲區(qū)二模）已知關(guān)于x的方程3x+a=2的解是x=1，則a的值是（ ）
A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級上第五章5.6練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2013•荊州模擬）某校九年級（2）班40名同學(xué)這“希望工程”捐款，共捐款100元，捐款情況如下表：
捐款（元） | 1 | 2 | 3 | 4 |
人數(shù) | 6 |
| 7 | |
表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué)，捐款3元的有y名同學(xué)，假設(shè)（x，y）是兩個一次函數(shù)圖象的交點，則這兩個一次函數(shù)解析式分別是（ ）
A.y=27﹣x與y=
x+22 B.y=27﹣x與y=x+
C.y=27﹣x與y=
x+33 D.y=27﹣x與y=
x+33
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆遼寧省大連市八年級10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在5×5的正方形網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)格中畫出點F，使得△DEF與△ABC全等，這樣的格點三角形最多可以畫出 個．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆廣東龍崗區(qū)中海怡翠學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：計算題
計算與化簡（每題4分，滿分16分）
（1）
（2）
（3）
（4）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章23.3練習(xí)卷（解析版） 題型：
（2014•楊浦區(qū)二模）下列每個圖中都有一對全等三角形，其中的一個三角形只經(jīng)過一次旋轉(zhuǎn)運動即可和另一個三角形重合的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2006•濟寧）如圖，一平面經(jīng)過圓錐的頂點截圓錐所得到的截面形狀是（ ）
A.
B.
C.
D.
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