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        1. 【題目】如圖,斜坡AB10米,按圖中的直角坐標(biāo)系可用表示,點(diǎn)AB分別在x軸和y軸上,且.在坡上的A處有噴灌設(shè)備,噴出的水柱呈拋物線形落到B處,拋物線可用表示.

          1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式(不必寫自變量取值范圍);

          2)求水柱離坡面AB的最大高度;

          3)在斜坡上距離A點(diǎn)2米的C處有一顆3.5米高的樹,水柱能否越過這棵樹?

          【答案】1;(2米;(3)水柱能越過樹

          【解析】

          1)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求解可得;

          2)水柱離坡面的距離d=-x2+x+5--x+5),整理成一般式,再配方成頂點(diǎn)式即可得;

          3)先求出點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,1),再求出x=4時(shí)的函數(shù)值y,與1+3.5比較大小即可得.

          1)∵AB=10、∠OAB=30°,

          OB=AB=5、OA=ABcosOAB=10×=5

          A5,0)、B0,5),

          A、B坐標(biāo)代入y=-x2+bx+c,得:

          ,

          解得:,

          ∴拋物線解析式為y=-x2+x+5

          2)水柱離坡面的距離d=-x2+x+5--x+5

          =-x2+x

          =-x2-5x

          =-x-2+,

          ∴當(dāng)x=時(shí),水柱離坡面的距離最大,最大距離為米;

          3)如圖,過點(diǎn)CCDOA于點(diǎn)D,

          AC=2、∠OAB=30°,

          CD=1AD=,

          OD=4,

          當(dāng)x=4時(shí),y=-×42+×4+5=51+3.5,

          所以水柱能越過樹.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知梯形ABCD中,ADBCABAC,E是邊BC上的點(diǎn),且∠AED=∠CAD,DEAC于點(diǎn)F

          1)求證:ABE∽△DAF

          2)當(dāng)ACFCAEEC時(shí),求證:ADBE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為初三學(xué)生定制校服,對(duì)部分學(xué)生的服裝型號(hào)做了調(diào)查,結(jié)果如下:

          型號(hào)

          140

          150

          160

          170

          180

          男生

          11

          18

          9

          7

          5

          女生

          9

          12

          18

          7

          4

          下列說法正確的是(

          A.男生服裝型號(hào)的眾數(shù)大于女生服裝型號(hào)的眾數(shù)

          B.男生服裝型號(hào)的中位數(shù)等于女生服裝型號(hào)的中位數(shù)

          C.男生服裝型號(hào)的眾數(shù)小于女生服裝型號(hào)的眾數(shù)

          D.男生服裝型號(hào)的中位數(shù)大于女生服裝型號(hào)的中位數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平行四邊形ABCD中,∠ABC45°,ABAC,點(diǎn)E,F分別CDAC邊上的點(diǎn),且AFCE,BF的延長線交AE于點(diǎn)G

          1)若DE2AD8,求AE

          2)若GAE的中點(diǎn),連接CG,求證:AE+CGBG

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】春節(jié)期間某商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),方案是:在一個(gè)不透明的箱子里放4個(gè)完全相同的小球,球上分別標(biāo)“0“20、“30、“50,顧客每消費(fèi)滿300元,就可從箱子里同時(shí)摸出兩個(gè)球,根據(jù)這兩個(gè)小球所標(biāo)金額之和可獲相應(yīng)價(jià)格的禮品;

          1)若某顧客在甲商商場(chǎng)消費(fèi)320元,至少可得價(jià)值______元的禮品,至多可得價(jià)值______元的禮品;

          2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求該顧客去商場(chǎng)消費(fèi),獲得禮品的總價(jià)值不低于50元的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A4,0),B4,4),點(diǎn)P在半徑為2的圓O上運(yùn)動(dòng),則的最小值為____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知:在矩形ABCD中,ABcm,AD9cm,點(diǎn)OA點(diǎn)出發(fā)沿ADacm/s的速度移向點(diǎn)D移動(dòng),以O為圓心,2cm長為半徑作圓,交射線ADM(點(diǎn)M在點(diǎn)O右側(cè)).同時(shí)點(diǎn)EC點(diǎn)出發(fā)沿CDcm/s的速度移向點(diǎn)D移動(dòng),過E作直線EFBDBCF,再把CEF沿著動(dòng)直線EF對(duì)折,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G 若在整過移動(dòng)過程中EFG的直角頂點(diǎn)G能與點(diǎn)M重合.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t0t≤3)秒.

          1)求a的值;

          2)在運(yùn)動(dòng)過程中,

          ①當(dāng)直線FG與⊙O相切時(shí),求t的值;

          ②是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)G恰好落在⊙O上(異于點(diǎn)M)?若存在,請(qǐng)直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊周長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.

          (1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;

          (2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個(gè)苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請(qǐng)說明理由;

          (3)當(dāng)這個(gè)苗圃園的面積不小于100平方米時(shí),直接寫出x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1400多年前,我國隋代建造的石拱橋——趙州橋(如圖(1)),是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶.如圖(2)是它的簡化示意圖,主橋拱是,拱高(的中點(diǎn)到弦的距離)

          1)在圖(2)(點(diǎn)為圓心),用尺規(guī)作圖作出的中點(diǎn)(不要求寫作法,但保留作圖痕跡)

          2)若,求主橋拱的跨度的長.(結(jié)果精確到參考數(shù)據(jù):)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案