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        1. 【題目】春節(jié)期間某商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),方案是:在一個(gè)不透明的箱子里放4個(gè)完全相同的小球,球上分別標(biāo)“0、“20“30、“50,顧客每消費(fèi)滿300元,就可從箱子里同時(shí)摸出兩個(gè)球,根據(jù)這兩個(gè)小球所標(biāo)金額之和可獲相應(yīng)價(jià)格的禮品;

          1)若某顧客在甲商商場(chǎng)消費(fèi)320元,至少可得價(jià)值______元的禮品,至多可得價(jià)值______元的禮品;

          2)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求該顧客去商場(chǎng)消費(fèi),獲得禮品的總價(jià)值不低于50元的概率.

          【答案】(1)20,80;(2)

          【解析】

          1)根據(jù)題意即可求得該顧客至少可得的金額,至多可得的禮品的金額;

          2)首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格求得所有等可能的結(jié)果與該顧客所獲禮品的金額不低于50元的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.

          解:(1)根據(jù)題意得:該顧客至少可得0+20=20(元),至多可得30+50=80(元).

          故答案為2080

          2)列表如下:

          0

          20

          30

          50

          0

          -

          20

          30

          50

          20

          20

          -

          50

          70

          30

          30

          50

          -

          80

          50

          50

          70

          80

          -

          P(不低于50元)=

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,矩形的一條邊長(zhǎng)為x,周長(zhǎng)的一半為y,定義(x,y)為這個(gè)矩形的坐標(biāo)。如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,直線x=1,y=3將第一象限劃分成4個(gè)區(qū)域,已知矩形1的坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A落在如圖所示的雙曲線上,矩形2的坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在區(qū)域④中,則下面敘述中正確的是( )

          A. 點(diǎn)A的橫坐標(biāo)有可能大于3

          B. 矩形1是正方形時(shí),點(diǎn)A位于區(qū)域②

          C. 當(dāng)點(diǎn)A沿雙曲線向上移動(dòng)時(shí),矩形1的面積減小

          D. 當(dāng)點(diǎn)A位于區(qū)域①時(shí),矩形1可能和矩形2全等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班男生分成甲、乙兩組進(jìn)行引體向上的專項(xiàng)訓(xùn)練,已知甲組有名男生,并對(duì)兩組男生訓(xùn)練前、后引體向上的個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到乙組男生訓(xùn)練前、后引體向上的平均個(gè)數(shù)分別是個(gè)和個(gè),及下面不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

          甲組男生訓(xùn)練前、后引體向上個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:個(gè))

          甲組

          男生

          男生

          男生

          男生

          男生

          男生

          平均個(gè)數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          訓(xùn)練前

          訓(xùn)練后

          根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          (1) , ;

          (2)甲組訓(xùn)練后引體向上的平均個(gè)數(shù)比訓(xùn)練前增長(zhǎng)了

          (3)你認(rèn)為哪組訓(xùn)練效果好?并提供一個(gè)支持你觀點(diǎn)的理由;

          (4)小華說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:“乙組訓(xùn)練后引體向上個(gè)數(shù)不變的人數(shù)占該組人數(shù)的,所以乙組的平均個(gè)數(shù)不可能提高個(gè)這么多.”你同意他的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,AB=1,扇形AEF的半徑為1,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線yx2x3,與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)A的直線與拋物線在第一象限的交點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,直線AMy軸交于點(diǎn)D,連接BC、AC

          1)求直線ADBC的解折式;

          2)如圖2,E為直線BC下方的拋物線上一點(diǎn),當(dāng)△BCE的面積最大時(shí),一線段FG4(點(diǎn)FG的左側(cè))在直線AM上移動(dòng),順次連接B、EF、G四點(diǎn)構(gòu)成四邊形BEFG,請(qǐng)求出當(dāng)四邊形BEFG的周長(zhǎng)最小時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo);

          3)如圖3,將△DAC繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α0°<α180°),記旋轉(zhuǎn)中的三角形為△DAC′,若直線AC′分別與直線BC、y軸交于M、N,當(dāng)△CMN是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出CM的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,斜坡AB長(zhǎng)10米,按圖中的直角坐標(biāo)系可用表示,點(diǎn)AB分別在x軸和y軸上,且.在坡上的A處有噴灌設(shè)備,噴出的水柱呈拋物線形落到B處,拋物線可用表示.

          1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式(不必寫自變量取值范圍);

          2)求水柱離坡面AB的最大高度;

          3)在斜坡上距離A點(diǎn)2米的C處有一顆3.5米高的樹,水柱能否越過(guò)這棵樹?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校體育組對(duì)九年級(jí)某班50名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測(cè)試,根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

          1)本次測(cè)試的學(xué)生中,得4分的學(xué)生有多少人?

          2)本次測(cè)試的平均分是多少分?

          3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,體育組對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行了第二次測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低分為3分.且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問(wèn)第二次測(cè)試中得4分、5分的學(xué)生各有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中有5道選擇題,每題1分,每道題在、三個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的.下表是甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每道題填涂的答案和這5道題的得分:

          第一題

          第二題

          第三題

          第四題

          第五題

          得分

          4

          3

          2

          1)則甲同學(xué)錯(cuò)的是第 題;

          2)丁同學(xué)的得分是 ;

          3)如果有一個(gè)同學(xué)得了1分,他的答案可能是 (寫出一種即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平行四邊形ABCD中,以AB為邊作等邊ABE,點(diǎn)ECD上,以BC為邊作等邊BCF,點(diǎn)FAE上,點(diǎn)GBA延長(zhǎng)線上且FGFB

          1)若CD6,AF3,求ABF的面積;

          2)求證:BEAG+CE

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          同步練習(xí)冊(cè)答案