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        1. 【題目】已知點(diǎn)C,D在線段AB上(點(diǎn)C,D不與線段AB的端點(diǎn)重合),AC+DBAB

          1)若AB6,請(qǐng)畫出示意圖并求線段CD的長(zhǎng);

          2)試問線段CD上是否存在點(diǎn)E,使得CEAB,請(qǐng)說明理由.

          【答案】1)見解析,4;(2)線段CD上存在點(diǎn)E,使得CEAB,見解析

          【解析】

          1)求出AC+DB的長(zhǎng),即可求出CD;

          2)求出CDABCEAB,再比較即可.

          1)如圖所示:

          AC+DBAB,AB6,

          AC+DB2,

          CDAB﹣(AC+DB)=624;

          2)線段CD上存在點(diǎn)E,使得CEAB

          理由是:∵AC+DBAB,

          CDAB﹣(AC+DB)=AB

          CEAB,

          CDCE

          ∴線段CD上存在點(diǎn)E,使得CEAB

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax22ax3aa0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),經(jīng)過點(diǎn)A的直線lykxby軸交于點(diǎn)C,與拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為D,且CD4AC

          1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及直線l的函數(shù)表達(dá)式(其中k,b用含a的式子表示);

          2)點(diǎn)E為直線l下方拋物線上一點(diǎn),當(dāng)△ADE的面積的最大值為時(shí),求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在對(duì)某二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解時(shí),甲同學(xué)因?yàn)榭村e(cuò)了一次項(xiàng)系數(shù)而將其分解為,乙同學(xué)因?yàn)榭村e(cuò)了常數(shù)項(xiàng)而將其分解為,請(qǐng)寫出正確的因式分解的結(jié)果__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)E是上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),點(diǎn)F是上的一點(diǎn),連接OE、OF,分別與AB、BC交于點(diǎn)G、H,且∠EOF=90°,有下列結(jié)論: ①; ②△OGH是等腰直角三角形; ③四邊形OGBH的面積不隨點(diǎn)E位置的變化而變化; ④△GBH周長(zhǎng)的最小值為.其中錯(cuò)誤的是______.(把你認(rèn)為錯(cuò)誤結(jié)論的序號(hào)填上)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,BD是中線,P是直線BC上一點(diǎn).

          (1) CP=CD,求證:△DBP是等腰三角形;

          (2) 在圖中建立以△ABC的邊BC的中點(diǎn)為原點(diǎn),BC所在直線為x軸,BC邊上的高所在直線為y軸的平面直角坐標(biāo)系,如圖,已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2,AO=,在x軸上是否存在除點(diǎn)P以外的點(diǎn)Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,請(qǐng)求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:射線OC在∠AOB的外部,如圖,∠AOB90°,∠BOC40°,OM平分∠AOCON平分∠BOC

          1)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全圖形;

          2)求∠MON的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了進(jìn)一步了解某校八年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)該校八年級(jí)(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,圖表如下所示:

          組別

          次數(shù)x

          頻數(shù)(人數(shù))

          第1組

          80≤x<100

          6

          第2組

          100≤x<120

          8

          第3組

          120≤x<140

          a

          第4組

          140≤x<160

          18

          第5組

          160≤x<180

          6

          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:

          1)求表中a的值并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

          2)該班學(xué)生跳繩的中位數(shù)落在第 組,眾數(shù)落在第 組;

          3)若在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)少于120次的為測(cè)試不合格,則該校八年級(jí)共1000人中,一分鐘跳繩不合格的人數(shù)大約有多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校計(jì)劃組織師生共300人參加一次大型公益活動(dòng),如果租用6輛大客車和5輛小客車,恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數(shù)比小客車多17個(gè).

          (1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數(shù);

          (2)由于最后參加活動(dòng)的人數(shù)增加了30人,學(xué)校決定調(diào)整租車方案,在保持租用車輛總數(shù)不變的情況下,且所有參加活動(dòng)的師生都有座位,求租用小客車數(shù)量的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩車在某時(shí)段速度隨時(shí)間變化的圖像;下列說法:

          ①乙車前 4 秒行駛的路程為 48 米;

          ②在 08 秒內(nèi)甲車的速度每秒增加 4 米;

          ③兩車到第 3 秒時(shí)行駛的路程相等;

          ④在 48 秒內(nèi)甲車的速度都大于乙車的速度.

          其中正確的有(

          A. 1 個(gè)B. 2 個(gè)C. 3 個(gè)D. 4 個(gè)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案