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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          某車間有100名工人,生產某種由1個螺栓與2個螺母組成的配套產品,每人每天平均生產螺栓15個或螺母20個,應分配多少人生產螺栓,多少人生產螺母,才使產品配套?
          設應分配x人生產螺栓,y人生產螺母,
          由題意得,
          x+y=100
          15x×2=20y
          ,
          解得:
          x=40
          y=60

          答:應分配40人生產螺栓,60人生產螺母.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小強和小紅一起搭積木,小強所搭的“小塔”高度為23cm,小紅所搭的“小樹”高度為22cm,設每塊A型積木的高為xcm,每塊B型積木的高為ycm,則x、y的值分別為( 。
          A.1,3B.4,5C.2,6D.3,6

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          小強家開了一個便民小商店,每天晚上父母都要結帳,下圖是父母第一天晚上的對話,兩人結帳后,發(fā)現所記帳目正確無誤.
          (1)請你根據圖中的對話計算出每包方便面和每塊冰塊的價錢,
          (2)第二天晚上小強聽到父母二人發(fā)生了爭論:媽媽說今天賣的方便面和冰塊的價錢和昨天賣的價錢一樣,你賣了28包方便面、51塊冰塊,為什么才賣80元?而爸爸卻說自己沒有記錯帳目.
          已經是七年級的小強利用學過的數學知識幫父母巧妙地解決了問題,請你站在小強的角度,說明他是怎樣正確解決了父母爭論的問題.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          一個兩位數,各位數字比十位數字多2,如果把個位數字與十位數字對調,則新數是原數的2倍少17,求原來的兩位數.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          小明在拼圖時,8個一樣大小的長方形如圖1那樣,恰好可以拼成一個大的長方形.小紅看見了,說“我來試一試.”結果小紅七拼八湊,拼成如圖2那樣的正方形.咳,怎么中間還留下了一個洞,恰好是邊長為3cm的小正方形!
          請問:他們使用的小長方形的長和寬分別是多少cm?

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          甲乙兩條繩長共17米,如果甲繩減去它的
          1
          5
          ,乙繩增加1米,兩條繩長相等,求甲乙兩繩長度?設甲繩長x米,乙繩長y米,則可列方程組為______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          在公路上汽車A、B、C分別以每小時80、70、50公里的速度勻速行駛,A從甲站開往乙站,同時,B、C從乙站開往甲站.A在與B相遇后兩小時又與C相遇,則甲、乙兩站相距______公里,A、B兩車相遇的時間是______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          備換題:如圖,在3×3的方格內,填寫了一些代數式和數.
          (1)在圖1中各行、各列及對角線上三個數之和都相等,請你求出x,y的值;
          (2)把滿足(1)的其它6個數填入圖2中的方格內.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知
          x=-2
          y=1
          是方程2x+y=a的一個解,則a=______.

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          同步練習冊答案