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        1. 【題目】作業(yè)時(shí)間是中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)的考查要點(diǎn)之一,騰飛學(xué)習(xí)小組五個(gè)同學(xué)每天課外作業(yè)時(shí)間分別是(單位:分鐘):60,80,75,45,120.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
          A.45
          B.75
          C.80
          D.60

          【答案】B
          【解析】這組數(shù)據(jù)從大到小排列是45,60,75,80,120,
          第3個(gè)數(shù)是75,所以中位數(shù)是75.
          故選B.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解中位數(shù)、眾數(shù)(中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個(gè),也可能多個(gè),它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】分解因式:a2b(x﹣y)3﹣ab2(y﹣x)2=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列解題過(guò)程,然后回答問(wèn)題.
          計(jì)算: ÷ ·(9-x2).
          解:原式= ÷ ·(3-x)(3+x) 第一步
          = · ·(3-x)(3+x) 第二步
          =1. 第三步
          (1)上述計(jì)算過(guò)程中,第一步使用的公式用字母表示為;
          (2)第二步使用的運(yùn)算法則用字母表示為;
          (3)由第二步到第三步進(jìn)行了分式的;
          (4)以上三步中,第步出現(xiàn)錯(cuò)誤,正確的化簡(jiǎn)結(jié)果是.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,等邊三角形ABC中,點(diǎn)D在AB上(點(diǎn)D與點(diǎn)A,B不重合),DE⊥BC,垂足為E,點(diǎn)P在BC上,且DP∥AC,△B′DE′與△BDE關(guān)于DP對(duì)稱(chēng).設(shè)BE=x,△B′DE′與△ABC重疊部分的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x<, ≤x<m與m≤x<n時(shí),函數(shù)的解析式不同).

          (1)填空:等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為_____,圖2中a的值為_____;

          (2)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,小華和小麗兩人玩游戲,她們準(zhǔn)備了A、B兩個(gè)分別被平均分成三個(gè)、四個(gè)扇形的轉(zhuǎn)盤(pán).游戲規(guī)則:小華轉(zhuǎn)動(dòng)A盤(pán)、小麗轉(zhuǎn)動(dòng)B盤(pán).轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,指針保持不動(dòng),如果指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個(gè)數(shù)字所在的區(qū)域?yàn)橹梗畠蓚(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于6,小華獲勝.指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于6,小麗獲勝.

          (1)用樹(shù)狀圖或列表法求小華、小麗獲勝的概率;

          (2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】愛(ài)好思考的小茜在探究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系查閱資料時(shí),發(fā)現(xiàn)了“中垂三角形”,即兩條中線互相垂直的三角形稱(chēng)為“中垂三角形”.如圖(1)、圖(2)、圖(3)中,AM、BN是△ABC的中線,AM⊥BN于點(diǎn)P,像△ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”.設(shè)BC=a,AC=b,AB=c.

          【特例探究】

          (1)如圖1,當(dāng)tan∠PAB=1,c=4時(shí),a=  ,b=  ;

          如圖2,當(dāng)∠PAB=30°,c=2時(shí),a=  ,b=  

          【歸納證明】

          (2)請(qǐng)你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想a2、b2、c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來(lái),并利用圖3證明你的結(jié)論.

          【拓展證明】

          (3)如圖4,ABCD中,E、F分別是AD、BC的三等分點(diǎn),且AD=3AE,BC=3BF,連接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF與BE相交點(diǎn)G,AD=3,AB=3,求AF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將(a﹣1)2﹣1分解因式,結(jié)果正確的是( )
          A.a(a﹣1)
          B.a(a﹣2)
          C.(a﹣2)(a﹣1)
          D.(a﹣2)(a+1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(2x+1)x+2=1,則x的值是( 。
          A.0
          B.﹣2
          C.﹣2或0
          D.﹣2、0、﹣1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算(2ab)2÷ab2=_________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案