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        1. 【題目】如圖,等腰的頂角的度數(shù)是,點是腰的黃金分割點,將繞著點按照順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度后點落在點處,聯(lián)結(jié),當時,這個旋轉(zhuǎn)角是________度.

          【答案】

          【解析】

          先證出點D是腰AB的黃金分割點時,CD是∠ACB的平分線,當AECD時,分兩種情況,利用圖形解出旋轉(zhuǎn)角為72°108°.

          假設(shè)CD為∠ACB的平分線,

          ∵∠A=36°,

          ∴∠B=ACB=72°,

          ∴∠ACD=DCB=36°,

          BC=DC=AD,

          ∴△CDB∽△ABC,

          ,

          AD:AB=DB:AD,

          D是腰AB的黃金分割點,

          CD是∠ACB的平分線,

          (1)如圖1,

          AECD時,

          ∴∠EAC=ACD=36°,

          ECAD,

          AD=CD

          ∴四邊形ADCE是菱形.

          ∴此時這個旋轉(zhuǎn)角72°;

          (2)如圖2,

          AECD時,

          ∴∠EAC=ACD=36°,

          B′CAD,

          AD=CD

          ∴四邊形ADCB′是菱形.

          ∴∠B′CD=72°,

          ∴∠EB′C=72°,B′EC=72°,

          ∴此時這個旋轉(zhuǎn)角36°+36°+36°=108°,

          故答案為:72108.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】學校在八年級新生中舉行了全員參加的數(shù)學應(yīng)用能力大賽,試卷題目共10題,每題10.現(xiàn)分別從三個班中各隨機取10名同學的成績(單位:分),收集數(shù)據(jù)如下:

          1班:90,70,80,80,80,8080,90,80,100

          2班:70,80,80,806090,9090,10090;

          3班:9060,7080,8080,80,90,100100.

          整理數(shù)據(jù):

          人數(shù)

          班級

          60分人數(shù)

          70分人數(shù)

          80分人數(shù)

          90分人數(shù)

          100分人數(shù)

          1

          0

          1

          6

          2

          1

          2

          1

          1

          3

          1

          3

          1

          1

          4

          2

          2

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          83

          80

          80

          2

          83

          3

          80

          80

          分析數(shù)據(jù):

          根據(jù)以上信息回答下列問題:

          1)請直接寫出表格中,,,的值;

          2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班的成績比較好?請說明理由(寫兩條支持你結(jié)論的理由).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設(shè)DE=x.

          (1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長;

          (2)如果把CAE的周長記作CCAEBAF的周長記作CBAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;

          (3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,已知三角形的三個頂點的坐標分別為,,

          1)作出三角形關(guān)于軸對稱的三角形

          2)點的坐標為 .

          3)①利用網(wǎng)絡(luò)畫出線段的垂直平分線;②為直線上上一動點,則的最小值為 .

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:

          ;②;③;④

          其中,正確結(jié)論的個數(shù)是(

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)yx+3的圖象分別與y軸,x軸交于點AB,點P從點B出發(fā),沿射線BA以每秒1個單位的速度運動,設(shè)點P的運動時間為t秒.

          1)點P在運動過程中,若某一時刻,OPA的面積為3,求此時P的坐標;

          2)在整個運動過程中,當t為何值時,AOP為等腰三角形?請直接寫出t的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,如圖所示,點.

          1)求直線的解析式;

          2)求的面積;

          3)一次函數(shù)為常數(shù)).

          ①求證:一次函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點;

          ②若一次函數(shù)的圖象與線段有交點,直接寫出的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商店將每件進價為80元的某種商店按每件110元出售,每天可售出100件.該商店想通過降低售價、增加銷售量的方法來提高利潤.經(jīng)市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品每件每降價5元,每天的銷售量可增加50件.設(shè)商品降價x元,每天銷售該商品獲得的利潤為y元.

          (1)求y(元)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

          (2)求當x取何值時y最大?并求出y的最大值.

          (3)若要是每天銷售利潤為3750元,且盡可能最大的向顧客讓利,應(yīng)將該商品降價多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某超市銷售一種飲料,平均每天可售出100箱,每箱利潤120元.為了擴大銷售,增加利潤,超市準備適當降價.據(jù)測算,若每箱降價1元,每天可多售出2箱.

          1)如果要使每天銷售飲料獲利14000元,問每箱應(yīng)降價多少元?

          2)每箱降價多少元超市每天獲利最大?最大利潤是多少?

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