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        1. 【題目】今年928日,某中學(xué)初三年級同學(xué)進行了中招體育模擬考試,王老師為了更加科學(xué)有效地制定后期訓(xùn)練計劃,對本班同學(xué)的體考成績進行了統(tǒng)計,并繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,其中體育成績共分為五個等級:A46分﹣50分;B41分﹣45C36分﹣40分;D31分﹣35分;E30分及以下,請根據(jù)圖中所給的信息完成下列問題:

          1)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整:并計算扇形統(tǒng)計圖中E等級所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為   

          2)該班A等級中共有5名同學(xué)獲得滿分,其中男同學(xué)只有2名,現(xiàn)從這5名同學(xué)中任選2名同學(xué)在班上進行經(jīng)驗交流,請用樹狀圖或列表法求恰好選到一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率.

          【答案】124°;(2 ,見解析.

          【解析】

          1)先由A等級人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去AB,D,E四等級人數(shù)求得C等級的人數(shù),據(jù)此可補全條形圖,用360°乘以E等級人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例可得其圓心角度數(shù);

          2)利用樹狀圖法,根據(jù)概率公式即可求解.

          解:(1)∵被抽查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為15÷25%=60(名),

          C等級的學(xué)生數(shù)為60﹣(15+20+8+4)=13(名),

          補全條形圖如下:

          扇形統(tǒng)計圖中E等級所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為360°×24°,

          故答案為:24°;

          2)如圖所示:

          由樹狀圖知共有20種等可能結(jié)果,其中一男一女的有12種結(jié)果,

          ∴恰好選到一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)yax+ba≠0)的圖象與反比例函數(shù)yk≠0)的圖象相交于A、B兩點且點A的坐標為(3,1),點B的坐標(﹣1n).

          1)分別求兩個函數(shù)的解析式;

          2)求AOB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉行手工制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,并制作成圖表如下:

          分數(shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          60≤x70

          30

          0.15

          70≤x80

          m

          0.45

          80≤x90

          60

          n

          90≤x100

          20

          0.1

          請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

          1)表中mn所表示的數(shù)分別為:m______,n______,

          2)請在圖中,補全頻數(shù)分布直方圖;

          3)比賽成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段?

          4)如果比賽成績80分以上(含80分)可以獲得獎勵,那么獲獎率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABCRtDEF中,∠C=F=90°,下列條件中不能判定這兩個三角形相似的是(  )

          A. A=55°,D=35°

          B. AC=9,BC=12,DF=6,EF=8

          C. AC=3,BC=4,DF=6,DE=8

          D. AB=10,AC=8,DE=15,EF=9

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有1個三角形,第②個圖案中有4個三角形,第③個圖案中有8個三角形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑦個圖案中三角形的個數(shù)為( 。

          A. 15B. 17C. 19D. 24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線yx軸交于A,B兩點,交y軸于點C,連接BC.過點ABC的平行線交拋物線于點D

          1)求△ABC的面積;

          2)已知點M是拋物線的頂點,在直線AD上有一動點E,x軸上有一動點F,當(dāng)ME+BE最小時,求|CFEF|的最大值及此時點F的坐標;

          3)如圖2,在y軸正半軸上取點Q,使得CBCQ,點Px軸上一動點,連接PC,將△CPQ沿PC折疊至△CPQ′.連接BQBQ′,QQ′,當(dāng)△BQQ′為等腰三角形時,直接寫出點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以ABC的邊AC為直徑作⊙OAB、BCE、DD恰為BC的中點,過C作⊙O的切線,與AB的延長線交于F,過BBMAF,交CFM

          1)求證:MBMC;

          2)若MF5MB3,求⊙O的半徑及弦AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸是直線x=-1,有以下結(jié)論:①abc>0;4ac<b2;2a+b=0;a-b+c>0.其中正確的結(jié)論的個數(shù)是(  )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖⊙O的半徑為1,過點A20)的直線切⊙O于點B,交y軸于點C

          1)求線段AB的長;

          2)求以直線AC為圖象的一次函數(shù)的解析式.

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