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        1. 【題目】(背景知識)研究平面直角坐標(biāo)系,我們可以發(fā)現(xiàn)一條重要的規(guī)律:若平面直角坐標(biāo)系上有兩個不同的點、,則線段AB的中點坐標(biāo)可以表示為

          (簡單應(yīng)用)如圖1,直線ABy軸交于點,與x軸交于點,過原點O的直線L分成面積相等的兩部分,請求出直線L的解析式;

          (探究升級)小明發(fā)現(xiàn)若四邊形一條對角線平分四邊形的面積,則這條對角線必經(jīng)過另一條對角線的中點

          如圖2,在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,試說明;

          (綜合運用)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,,,若OC恰好平分四邊形OACB的面積,求點C的坐標(biāo).

          【答案】[簡單應(yīng)用][探究升級][綜合運用]

          【解析】

          簡單應(yīng)用:先判斷出直線L過線段AB的中點,再求出線段AB的中點,最后用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;

          探究升級:先判斷出,進而判斷出,即可得出結(jié)論;

          綜合運用:借助“探究升級”的結(jié)論判斷出直線OC過線段AB的中點,進而求出直線OC的解析式,最后將點C坐標(biāo)代入即可得出結(jié)論.

          解:簡單應(yīng)用:

          直線L分成面積相等的兩部分,

          直線L必過相等AB的中點,

          設(shè)線段AB的中點為E,

          ,,

          ,

          直線L過原點,

          設(shè)直線L的解析式為

          ,

          直線L的解析式為;

          探究升級:

          如圖2

          過點AF,過點CG

          ,

          ,

          ,

          中,

          ,

          綜合運用:如圖3,

          由探究升級知,若四邊形一條對角線平分四邊形的面積,則這條對角線必經(jīng)過另一條對角線的中點,

          恰好平分四邊形OACB的面積,

          過四邊形OACB的對角線OA的中點,

          連接AB,設(shè)線段AB的中點為H,

          ,,

          ,設(shè)直線OC的解析式為,,

          ,

          ,

          直線OC的解析式為,

          在直線OC上,

          ,

          ,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知∠1+2=180°,∠3=B,

          求證:∠AED=ACB

          證明:∠1+2=180°(已知),∠1+4=180° ),

          ∴∠2= ),

          ABEF ),

          ∴∠3= ),

          ∵∠3=B(已知),

          ∴∠B= (等量代換),

          DEBC ),

          ∴∠AED=ACB ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,若AB∥CD,則∠B+∠D=∠E,你能說明理由嗎?

          (2)反之,若∠B+∠D=∠E,直線AB與CD有什么位置關(guān)系?

          (3)若將點E移至圖2的位置,此時∠B,∠D,∠E之間有什么關(guān)系?

          (4)若將點E移至圖3的位置,此時∠B,∠D,∠E之間的關(guān)系又如何?

          (5)在圖4中,AB∥CD,∠E+∠G與∠B+∠F+∠D之間有何關(guān)系?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD平行BC,∠ABC=90°,AD=2,AB=6,以AB為直徑的半⊙O 切CD于點E,F(xiàn)為弧BE上一動點,過F點的直線MN為半⊙O的切線,MN交BC于M,交CD于N,則△MCN的周長為( 。

          A.9
          B.10
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD邊長為4cm,以正方形的一邊BC為直徑在正方形ABCD內(nèi)作半圓,過A作半圓的切線,與半圓相切于F點,與DC相交于E點,則△ADE的面積( 。

          A.12
          B.24
          C.8
          D.6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別是(a,0),(b,0)且+|b-2|=0.
          (1)求a、b的值;
          (2)在y軸上是否存在點C,使三角形ABC的面積是12?若存在,求出點C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
          (3)已知點P是y軸正半軸上一點,且到x軸的距離為3,若點P沿平行于x軸的負半軸方向以每秒1個單位長度平移至點Q,當(dāng)運動時間t為多少秒時,四邊形ABPQ的面積S為15個平方單位?寫出此時點Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)學(xué)實踐活動小組要測量學(xué)校附近樓房CD的高度,在水平地面A處安置測傾器測得樓房CD頂部點D的仰角為45°,向前走20米到達A′處,測得點D的仰角為67.5°,已知測傾器AB的高度為1.6米,則樓房CD的高度約為(結(jié)果精確到0.1米, ≈1.414)( )

          A.34.14米
          B.34.1米
          C.35.7米
          D.35.74米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線與x軸交于點(﹣1,0)和(3,0),與y軸交于點(0,﹣3)則此拋物線對此函數(shù)的表達式為( )

          A.y=x2+2x+3
          B.y=x2﹣2x﹣3
          C.y=x2﹣2x+3
          D.y=x2+2x﹣3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,CE平分∠ACB,交AB于點E.

          (1)求證:AC平分∠DAB;
          (2)求證:△PCE是等腰三角形.

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          同步練習(xí)冊答案