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        1. 【題目】某校舉行漢字聽寫比賽,每位學(xué)生聽寫漢字39.比賽結(jié)束后隨機抽查部分學(xué)生聽寫結(jié)果,圖1,圖2是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖的一部分.

          組別

          聽寫正確的個數(shù)x

          人數(shù)

          A

          0≤x<8

          10

          B

          8≤x<16

          15

          C

          16≤x<24

          25

          D

          24≤x<32

          m

          E

          32≤x<40

          n

          根據(jù)以上信息解決下列問題:

          1)本次共隨機抽查了多少名學(xué)生,求出mn的值并補全圖2的條形統(tǒng)計圖;

          2)求出圖1中∠α的度數(shù);

          3)該校共有3000名學(xué)生,如果聽寫正確的個數(shù)少于24個定為不合格,請你估計這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù).

          【答案】1100名,m=30n=20.補圖見解析;(2α=90°;(31500.

          【解析】試題分析:

          (1)由統(tǒng)計圖中的信息可知,B組有15人,占總數(shù)的15%,由此即可求出被抽查學(xué)生的總數(shù)為100;由所求總數(shù)100分別乘以D、E各自所占的百分比即可得到m、n的值,這樣即可補全條形統(tǒng)計圖了;

          (2)由(1)中所求總?cè)藬?shù)為100結(jié)合C組有25人即可得到∠α=360°×25%=90°;

          3由題意可知,A、B、C三組的人不合格,結(jié)合統(tǒng)計圖中的信息可得全校不合格人數(shù)為:3000.

          試題解析

          115÷15%=100(名);

          m=30%×100=30;

          n=20%×100=20.

          條形統(tǒng)計圖補充完整如下:

          2α=,

          3)解:3000=1500(名).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀:所謂勾股數(shù)就是滿足方程x2+y2=z2的正整數(shù)解,即滿足勾股定理的三個正整數(shù)構(gòu)成的一組數(shù).我國古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》一書,在世界上第一次給出該方程的解為:y=mn,,其中m>n>0,m、n是互質(zhì)的奇數(shù).應(yīng)用:當(dāng)n=5時,求一邊長為12的直角三角形另兩邊的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市某鎮(zhèn)組織20輛汽車裝運完A、B、C三種臍橙共100噸到外地銷售.按計劃,20輛汽車都要裝運,每輛汽車只能裝運同一種臍橙,且必須裝滿.根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:

          A

          B

          C

          每輛汽車運載量()

          6

          5

          4

          每噸臍橙獲利(百元)

          12

          16

          10

          (1)設(shè)裝運A種臍橙的車輛數(shù)為x,裝運B種臍橙的車輛數(shù)為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)如果裝運每種臍橙的車輛數(shù)都不少于4輛,那么車輛的安排方案有幾種?并寫出每種安排方案;

          (3)若要使此次銷售獲利最大,應(yīng)采用哪種安排方案?并求出最大利潤的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,平分平分.

          1 2

          1)如圖1,當(dāng)內(nèi)部時

          __________;(填,,

          ②求的度數(shù);

          2)如圖2,當(dāng)外部時,(1)題②的的度數(shù)是否變化?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB⊙O的直徑,點C⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC∠COB=2∠PCB.

          1)求證:PC⊙O的切線;

          2)求證:BC=AB

          3)點M是弧AB的中點,CMAB于點N,若AB=4,求MNMC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=kx+b分別交x軸、y軸于A10)、B01),交雙曲線y=于點CD

          1)求k、b的值;

          2)寫出不等式kx+b的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線交BC于點E(尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.

          (1)求證:四邊形ABEF為菱形;

          (2)AE,BF相交于點O,若BF=6,AB=5,求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點DDEACDE=OC, 連接 CE、OE,連接AEOD于點F.(1)求證:OE=CD 2)若菱形ABCD的邊長為6,ABC=60°,求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,∠BAD的平分線交CD于點E,連接BE并延長交AD延長線于點F,若ABAF

          1)求證:點DAF的中點;

          2)若∠F60°,CD6,求ABCD的面積.

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          同步練習(xí)冊答案