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        1. 【題目】如圖,Rt△ABC中,ACB=90°,AC=6,BC=8DAB上一動點,過點DDEAC于點E,DFBC于點F,連接EF,則線段EF的最小值是(  )

          A. 4B. 4.6C. 4.8D. 5

          【答案】C

          【解析】

          連接CD,利用勾股定理列式求出AB,判斷出四邊形CFDE是矩形,根據矩形的對角線相等可得EFCD,再根據垂線段最短可得CDAB時,線段EF的值最小,然后根據三角形的面積公式列出方程求解即可.

          解:如圖,連接CD

          ∵∠ACB90°,AC6,BC8,

          AB10,

          DEACDFBC,∠C90°

          ∴四邊形CFDE是矩形,

          EFCD

          由垂線段最短可得CDAB時,線段EF的值最小,

          此時SABCBCACABCD,即×8×6×10CD,

          解得CD4.8

          EF4.8

          故選:C

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】有兩個如圖所示的曲尺形框,和框,用它們分別可以框住下表中的三個數(shù)(如圖所給示例),

          1)若被框框住的三個數(shù)中最小的數(shù)為.若這三個數(shù)的和是,問的值是否存在?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;

          2)若被框框住的三個數(shù)中最小的數(shù)為.若這三個數(shù)的和是,問的值是否存在?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰直角ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,CD為斜邊AB上的中線.

          (1)如圖1,AE平分∠CABBCE,交CDF,若DF=2,求AC的長;

          (2)將圖1中的ADC繞點D順時針旋轉一定角度得到ADN,如圖2,P,Q分別為線段AN,BC的中點,連接AC,BN,PQ,求證:BN=PQ;

          (3)如圖3,將ADC繞點A順時針旋轉一定角度到AMN,其中D的對應點是M,C的對應點是N,若B,M,N三點在同一直線上,HBN中點,連接CH,猜想BM,MN,CH之間的數(shù)量關系,請直接寫出結果.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的頂點Ay軸正半軸上,頂點Cx軸正半軸上,拋物線a<0)的頂點為D,且經過點AB.若△ABD為等腰直角三角形,則a的值為___________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD的對角線ACBD相交于點O,DE平分ADC,若BDE=15°,則OEC 的度數(shù)為_________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1) 如圖P在線段AD上,求PE+PF的值;

          (2) 如圖P在直線AD上,求PEPF的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】推理填空

          如圖:∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,求證:CEDF.請完成下面的解題過程.

          解:∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB 已知

          ∴∠DBC_____,∠ECB_____ 角平分線的定義)

          又∵∠ABC=∠ACB (已知)

          ∴∠_____=∠_____

          又∵∠_____=∠_____ (已知)

          ∴∠F=∠_____

          CEDF_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,A、B、CD是反比例函數(shù)y=x>0)圖象上四個整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù)),分別過這些點向橫軸或縱軸作垂線段,以垂線段所在的正方形(如圖)的邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成四個橄欖形(陰影部分),則這四個橄欖形的面積總和是__________(用含π的代數(shù)式表示).

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