【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可銷售20件,每件盈利40元.為了擴大銷售量,增加盈利,盡量減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價5元,商場平均每天可多售出10件.
(1)若每件襯衫降價4元,商場每天可盈利多少元?
(2)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價多少元?
【答案】(1)1008;(2)20
【解析】
(1)降價4元時,根據(jù)題意分別求出單件利潤和銷量,再根據(jù)銷售利潤問題的等量關(guān)系:單件利潤×銷量=總利潤,可求出總利潤;
(2)設(shè)降價x元,然后根據(jù)題意找出單件利潤和銷量的表達式,再根據(jù)銷售利潤問題的等量關(guān)系:單件利潤×銷量=總利潤,列出方程求解,最后根據(jù)題意舍去不符合題意的解.
(1)降價4元時,每件盈利為40-4=36元,銷量為件,
∴總盈利36×28=1008元.
(2)設(shè)降價x元,由題意得
化簡得,解得
,
,
要盡量減少庫存,則取,
所以平均每天要盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價20元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)與一次函數(shù)
在一個平面直角坐標(biāo)系中.
(1)若二次函數(shù)的圖象頂點在一次函數(shù)
上,求
的值;
(2)若當(dāng)時,二次函數(shù)
的最小值為
,求
,
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與直線的圖象如圖所示,則下列說法:
①當(dāng)0<x<2時, y1>y2;②y1隨x的增大而增大的取值范圍是x<2;③使得y2大于4的x值不存在;④若y1=2,則x=2﹣或x=1.其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=-x2+4x+5.
(1)用配方法將y=-x2+4x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)指出拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo);
(3)若拋物線上有兩點A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1>x2>2,試比較y1與y2的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其主視圖如圖.⊙O與矩形ABCD的邊BC,AD分別相切和相交(E,F(xiàn)是交點),已知EF=CD=8,則⊙O的半徑為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r,P是與圓心C不重合的點,點P關(guān)于⊙C的發(fā)散點的定義如下:若在射線CP上存在一點P′,滿足CP+CP′=3r,則稱P′為點P關(guān)于⊙C的發(fā)散點.下圖為點P及其關(guān)于⊙C的發(fā)散點P′的示意圖.特別地,當(dāng)點P′與圓心C重合時,規(guī)定CP′=0.
根據(jù)上述材料,請你解決以下問題:
(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時,
①在點關(guān)于⊙O的發(fā)散點的是點 ;其對應(yīng)發(fā)散點的坐標(biāo)是 ;
②點P在直線上,若點P關(guān)于⊙O的發(fā)散點P′存在,且點P′不在x軸上,求點P的橫坐標(biāo)m的取值范圍;
(2)⊙C的圓心C在x軸上,半徑為1,直線與x軸、y軸分別交于點A,B.若線段AB上存在點P,使得點P關(guān)于⊙C的發(fā)散點P′在⊙C的內(nèi)部,請直接寫出圓心C的橫坐標(biāo)n的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題情境:如圖1,在正方形ABCD中,E為邊BC上一點(不與點B、C重合),垂直于AE的一條直線MN分別交AB、AE、CD于點M、P、N.判斷線段DN、MB、EC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
問題探究:在“問題情境”的基礎(chǔ)上,
(1)如圖2,若垂足P恰好為AE的中點,連接BD,交MN于點Q,連接EQ,并延長交邊AD于點F.求∠AEF的度數(shù);
(2)如圖3,當(dāng)垂足P在正方形ABCD的對角線BD上時,連接AN,將△APN沿著AN翻折,點P落在點P'處.若正方形ABCD的邊長為4 ,AD的中點為S,求P'S的最小值.
問題拓展:如圖4,在邊長為4的正方形ABCD中,點M、N分別為邊AB、CD上的點,將正方形ABCD沿著MN翻折,使得BC的對應(yīng)邊B'C'恰好經(jīng)過點A,C'N交AD于點F.分別過點A、F作AG⊥MN,FH⊥MN,垂足分別為G、H.若AG=,請直接寫出FH的長.
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