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        1. 計算(本題滿分12分,每題4分)

           (1)   ―12012 + ()-1―(3.14-π)0 

          (2) (-6xy2)2(― xy +  y2 ―x2

          (3)  先化簡,再求值:(2m+n)2-(3mn)2+5m(mn),其中m=,n=

           

          【答案】

          (1) 0

          (2)

          (3) 化簡得5mn,原式=(化簡2分,代入求值2分)

          【解析】(1)=-1+2-1(2分) 

                      =0(2分)

          (2)=(1分)

           = (3分)

          (3) =

                  當(dāng)m= n= 時原式=

           

          練習(xí)冊系列答案
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           (1)   ―12012+ ()-1―(3.14-π)0 

          (2) (-6xy2)2(― xy +  y2―x2

          (3)  先化簡,再求值:(2m+n)2-(3mn)2+5m(mn),其中m=,n=

           

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          (2) (-6xy2)2(― xy +  y2 ―x2
          (3) 先化簡,再求值:(2m+n)2-(3mn)2+5m(mn),其中m=,n=

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          計算(本題滿分12分,每題4分)
          (1)   ―12012 + ()-1―(3.14-π)0 
          (2) (-6xy2)2(― xy +  y2 ―x2
          (3) 先化簡,再求值:(2m+n)2-(3mn)2+5m(mn),其中m=n=

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          (本題滿分12分)為了讓廣大青少年學(xué)生走向操場,走進自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,我國啟動了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”.短跑運動可以鍛煉人的靈活性,增強人的爆發(fā)力.因此小明和小亮在課外活動中報名參加了短跑訓(xùn)練小組.在近幾次百米訓(xùn)練中,所測成績?nèi)鐖D所示,請根據(jù)圖中所示解答以下問題.

          【小題1】(1)請根據(jù)圖中信息,補齊下面的表格;

           
          第1次
          第2次
          第3次
          第4次
          第5次
          小明
          13.3
          13.4
          13.3
           
          13.3
          小亮
          13.2
           
          13.1
          13.5
          13.3
           
          【小題2】(2)分別計算他們的平均數(shù)、極差和方差填入下表,若你是他們的教練,將小明與小亮的成績比較后,你將分別給予他們怎樣的建議?
           
          平均數(shù)
          極差
          方差
          小明
          13.3
           
          0.004
          小亮
           
          0.4
           
           

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