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        1. 如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長(zhǎng)為7cm,則正方形A,B,C,D的面積之和為______cm2
          由圖形可知四個(gè)小正方形的面積和等于最大正方形的面積,故正方形A,B,C,D的面積之和=49cm2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾順次連接,能組成直角三角形的是(  )
          A.1,2,3B.2,3,4C.
          3
          ,
          4
          ,
          5
          D.1,
          2
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在波平如靜的湖面上,有一朵美麗的紅蓮,它高出水面1米,一陣大風(fēng)吹過(guò),紅蓮被吹至一邊,花朵齊及水面,如果知道紅蓮移動(dòng)的水平距離為2米,問(wèn)這里水深多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          CD是直角三角形ABC斜邊AB上的高,若AB=5,AC=3,則CD的長(zhǎng)為(  )
          A.
          3
          5
          B.
          4
          5
          C.
          3
          4
          D.
          12
          5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,是一塊長(zhǎng)、寬、高分別是4cm,2cm和1cm的長(zhǎng)方體木塊、一只螞蟻要從長(zhǎng)方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長(zhǎng)方體的表面到長(zhǎng)方體上和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長(zhǎng)是( 。
          A.5cmB.5.4cmC.6.1cmD.7cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是1cm,2cm,3cm,一只螞蟻沿著長(zhǎng)方體的表面從頂點(diǎn)A爬到頂點(diǎn)B,那么螞蟻爬行的最短路徑長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,圖中的小方格都是正方形,△ABC的三邊a,b,c的大小關(guān)系為( 。
          A.a(chǎn)<b<cB.c<a<bC.c<b<aD.b<a<c

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小強(qiáng)家有一塊三角形菜地,量得兩邊長(zhǎng)分別為40m,50m,第三邊上的高為30m.請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算這塊菜地的面積.(結(jié)果保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).設(shè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

          (1)求AD的長(zhǎng);
          (2)當(dāng)△PDC的面積為15平方厘米時(shí),求t的值;
          (3)動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā)以每秒2厘米的速度在射線CB上運(yùn)動(dòng).點(diǎn)M與點(diǎn)P同時(shí)出發(fā),且當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動(dòng).是否存在t,使得S△PMD=
          1
          12
          S△ABC?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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