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          如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC．
          ①畫線段CE⊥AB，垂足為E，畫線段AF⊥CD，垂足為F；
          ②比較下列兩組線段的大�。海ㄓ谩埃尽被颉埃肌被颉�=”填空）
          CE______CA，點C到AB的距離______點A到CD的距離．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）如圖所示：

          （2）根據垂線段最短可得CE＜AC；
          利用直尺量出AF和CE的長可得點C到AB的距離大于點A到CD的距離．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知線段a，b．
          （1）畫一條線段．使它等于2a+b．
          （2）畫一條線段．使它等于2a-b．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          在△ABC中，借助作圖工具可以作出中位線EF，沿著中位線EF一刀剪開后，用得到的△AEF和四邊形EBCF可以拼成平行四邊形EBCP，剪切線與拼圖如圖①所示，仿上述方法，按要求完成下列操作設計，并在規(guī)定位置畫出圖示．
          （1）在△ABC中，增加條件：______，沿著______一刀剪切后可以拼成矩形，剪切線與拼圖畫在圖②的位置；
          （2）在△ABC中，增加條件：______，沿著______一刀剪切后可以拼成正方形，剪切線與拼圖畫在圖③的位置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖在直角坐標中，點A，點B的坐標分別為（-4，0），（0，3），則AB的長為（　�。�
          A．2B．2.4C．5D．6

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在直角坐標系中，B點的坐標為（a，b），且a、b滿足
          		a+b-4
          +(a-b)2=0          ．
          （1）求B點的坐標；
          （2）點A為y軸上一動點，過B點作BC⊥AB交x軸正半軸于點C，求證：BA=BC．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          初三（1）班的同學們在解題過程中，發(fā)現(xiàn)了幾種利用尺規(guī)作一個角的半角的方法．
          題目：在△ABC中，∠ACB=80°，求作：∠ADB=40°．
          方法1：如圖1，延長AC至D，使得CD=CB，連接DB，可得∠ADB=40°；
          方法2：如圖2，作∠CAB的平分線和△ABC的外角∠CBE的平分線，兩線相交于點D，可得∠ADB=40°．
          仿照他們的做法，利用尺規(guī)作圖解決下列問題，要求保留作圖痕跡．
          （1）請在圖1和圖2中分別出作∠APB=20°；
          （2）當∠ACB=60°時，在圖3中作出∠APB=30°，且使點P在直線l上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要修建一處公共服務設施，使它到三個村莊A、B、C的距離相等．
          （1）若三個村莊A、B、C的位置如圖所示，請你在圖中準確確定出公共設施（用點O表示）的位置；（要求：有作圖痕跡，不寫作法）
          （2）連接AC、BC、AO、BO后，若∠ACB=65°，則∠AOB的度數(shù)為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，直線CD與直線AB相交于C，根據下列語句畫圖
          （1）過點P作PQ∥CD，交AB于點Q．
          （2）過點P作PR⊥CD，垂足為R．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          正方形網格中，小格的頂點叫做格點．小華按下列要求作圖：①在正方形網格的三條不同的實線上各取一個格點，使其中任意兩點不在同一條實線上；②連接三個格點，使之構成直角三角形．小華在左邊的正方形網格中作出了Rt△ABC．請你按照同樣的要求，在右邊的兩個正方形網格中各畫出一個直角三角形，并使三個網格中的直角三角形互不全等______．
          

			
          

			
          
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