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        1. 如圖,直線CD與直線AB相交于C,根據(jù)下列語句畫圖
          (1)過點P作PQCD,交AB于點Q.
          (2)過點P作PR⊥CD,垂足為R.
          (1)、(2)如圖所示.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,扇形AOB的圓心角為120°,半徑為6cm.
          (1)請用尺規(guī)作出扇形的對稱軸(不寫作法,保留作圖痕跡).
          (2)已知對稱軸與弧相交于點D,求四邊形AOBD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形,為了節(jié)省材料,他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中(如圖22-2所示①②③④⑤⑥)挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè),請你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計3種不同的鋪法示意圖.
          (在圖上畫出分割線,標(biāo)上地磚序號即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,木工師傅要把一塊矩形木板ABCD的四個角鋸成半徑為5cm,并且與兩邊相切的圓弧形.請你幫助師傅設(shè)計一種方案,并在木板上把一個角的圓弧線畫出來(保留畫圖痕跡,寫出畫法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,四邊形ABCD中,ADBC.
          ①畫線段CE⊥AB,垂足為E,畫線段AF⊥CD,垂足為F;
          ②比較下列兩組線段的大小:(用“>”或“<”或“=”填空)
          CE______CA,點C到AB的距離______點A到CD的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          自然數(shù)按如圖規(guī)律排列,14這個數(shù)位于第4行,第3列,記作(4,3),那么124這個數(shù)記作什么?
          12510
          43611
          98712….
          16151413
          ….

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是小剛畫的一張臉,他對妹妹說“如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成(  )
          A.(2,1)B.(1,2)C.(2,2)D.(2,3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知兩角α與β和線段a.(不寫作法,保留作圖痕跡)

          (1)用直尺和圓規(guī)作圖作△ABC,使∠B=α,∠C=β,BC=a;
          (2)用直尺和圓規(guī)作圖作BC邊上的中線AD交BC于D;
          (3)用直尺作AC上的高線BE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,把下面的梯形分成四個形狀相同的圖形.

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          同步練習(xí)冊答案