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        1. 【題目】如圖,直線yx+by軸交于點(diǎn)A0,4),與函數(shù)yk0,x0)的圖象交于點(diǎn)C,以AC為對(duì)角線作矩形ABCD,使頂點(diǎn)B,D落在x軸上(點(diǎn)D在點(diǎn)B的右邊),BDAC交于點(diǎn)E

          1)求bk的值;

          2)求頂點(diǎn)BD的坐標(biāo).

          【答案】14,24;(2B(80),D(2,0)

          【解析】

          1)根據(jù)點(diǎn)A坐標(biāo)可以確定b的值,得出直線的解析式,令y0,求得E的坐標(biāo),由E(﹣3,0)是AC的中點(diǎn),推出點(diǎn)C(﹣6,﹣4),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得k;

          2)根據(jù)勾股定理求得AE,利用矩形的性質(zhì)EAEBED,即可解決問題;

          解:(1直線yx+by軸交于點(diǎn)A0,4),

          ∴b4,

          直線為yx+4,

          y0,解得x=﹣3,

          ∴E(﹣3,0),

          四邊形ABCD是矩形,

          ∴E(﹣3,0)是AC的中點(diǎn),

          ∴C(﹣6,﹣4),

          點(diǎn)C在函數(shù)y的圖象上,

          ∴k=﹣(﹣4)=24;

          2∵AE2AO2+EO2

          ∴AE5,

          四邊形ABCD是矩形,

          ∴EDEBEA5,

          ∴B(﹣8,0),D2,0).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(操作發(fā)現(xiàn))

          如圖①,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

          1)請(qǐng)按要求畫圖:將ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′,連接BB′;

          2)在(1)所畫圖形中,∠AB′B=____

          (問題解決)

          3)如圖②,在等邊三角形ABC中,AC=7,點(diǎn)PABC內(nèi),且∠APC=90°,∠BPC=120°,求APC的面積.

          小明同學(xué)通過觀察、分析、思考,對(duì)上述問題形成了如下想法:

          想法一:將APC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到AP′B,連接PP′,尋找PA,PBPC三條線段之間的數(shù)量關(guān)系;

          想法二:將APB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到AP′C′,連接PP′,尋找PAPB,PC三條線段之間的數(shù)量關(guān)系.

          請(qǐng)參考小明同學(xué)的想法,完成該問題的解答過程.(一種方法即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)E⊙O上.

          1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數(shù);

          2)若OC=3,OA=5,求AB的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別從點(diǎn)B和點(diǎn)C出發(fā),沿射線BC向右運(yùn)動(dòng),且速度相同,過點(diǎn)QQHBD,垂足為H,連接PH,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的距離為x0x≤2),BPH的面積為S,則能反映Sx之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為(  )

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在Rt△ABC中,C=90°,AC=BC=2,點(diǎn)D、E分別在邊AC、AB上,AD=DE=AB,連接DE.將ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為θ.

          (1)問題發(fā)現(xiàn)

          當(dāng)θ=0°時(shí),=

          當(dāng)θ=180°時(shí),=

          (2)拓展探究

          試判斷:當(dāng)0°≤θ<360°時(shí),的大小有無變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明;

          (3)問題解決

          在旋轉(zhuǎn)過程中,BE的最大值為 ;

          當(dāng)ADE旋轉(zhuǎn)至B、D、E三點(diǎn)共線時(shí),線段CD的長(zhǎng)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】新能源汽車環(huán)保節(jié)能,越來越受到消費(fèi)者的喜愛.各種品牌相繼投放市場(chǎng).一汽貿(mào)公司經(jīng)銷某品牌新能源汽車.去年銷售總額為5000萬元,今年1~5月份,每輛車的銷售價(jià)格比去年降低1萬元.銷售數(shù)量與去年一整年的相同.銷售總額比去年一整年的少20%,今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格是多少萬元?設(shè)今年1~5月份每輛車的銷售價(jià)格為x萬元.根據(jù)題意,列方程正確的是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,∠ACB45°,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)BC不重合),連接AD,以AD為一邊在AD右側(cè)作正方形ADEF

          1)如果ABAC,如圖1,且點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng),判斷∠BAD   CAF(填“≠”),并證明:CFBD

          2)如果AB≠AC,且點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出相應(yīng)的示意圖,此時(shí)(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說明理由;

          3)設(shè)正方形ADEF的邊DE所在直線與直線CF相交于點(diǎn)P,若AC4,CD2,求線段CP的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,∠ABC90°,BD為∠ABC的角平分線,FAC的中點(diǎn),AEBCBD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,其中∠FBC2FBD

          1)求∠EDC的度數(shù).

          2)求證:BFAE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某地為打造宜游環(huán)境,對(duì)旅游道路進(jìn)行改造.如圖是風(fēng)景秀美的觀景山,從山腳B到山腰D沿斜坡已建成步行道,為方便游客登頂觀景,欲從DA修建電動(dòng)扶梯,經(jīng)測(cè)量,山高AC154米,步行道BD168米,∠DBC30°,在D處測(cè)得山頂A的仰角為45°.求電動(dòng)扶梯DA的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案