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        1. 【題目】如圖:在四邊形ABCD中,ADBC,且BC=12cmAD=18cm,PQ分別從A、C同時(shí)出發(fā),P2cm/s的速度由AD運(yùn)動(dòng),Q4cm/s的速度由CB運(yùn)動(dòng),問(wèn)當(dāng)多少秒時(shí),直線QP將四邊形ABCD截出一個(gè)平行四邊形.

          【答案】23

          【解析】

          此題應(yīng)分兩種情況討論:①構(gòu)成的是平行四邊形APQB,此時(shí)BQ=AP,②構(gòu)成的是平行四邊形CQPD,此時(shí)CQ=PD;用時(shí)間t表示出CQ、BQ、AP、PD的長(zhǎng),然后根據(jù)上面的等量關(guān)系求得t的值.

          設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,依題意有:CQ=4t BQ=12-4t,AP=2t PD=18-2t;

          ADBC

          ∴①當(dāng)BQ=AP時(shí),四邊形APQB是平行四邊形,

          12-4t=2t,

          解得t=2;

          ②當(dāng)CQ=PD時(shí),四邊形CQPD是平行四邊形,

          4t=18-2t,

          解得t=3;

          所以當(dāng)23秒時(shí),直線QP將四邊形截出一個(gè)平行四邊形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】綠水青山,就是金山銀山。某旅游景區(qū)為了保護(hù)環(huán)境,需購(gòu)買(mǎi)、兩種型號(hào)的垃圾處理設(shè)備共臺(tái)。已知每臺(tái)型設(shè)備日處理能力為噸;每臺(tái)型設(shè)備日處理能力為噸。根據(jù)實(shí)際情況,要求型設(shè)備不多于型設(shè)備的倍,且購(gòu)回的設(shè)備日處理能力不低于噸。請(qǐng)你為該景區(qū)設(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)、設(shè)備的方案。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線1112,1311、12分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線AB.

          (1)試猜想寫(xiě)出∠1,2,3之間的關(guān)系式,并加以證明.

          (2)如果點(diǎn)PA、B兩點(diǎn)外側(cè)(點(diǎn)PAB不重合)運(yùn)動(dòng)時(shí),試畫(huà)出圖形,寫(xiě)出∠1,2,3之間的關(guān)系,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了了解初三年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A39.546.5B46.553.5;C53.560.5;D60.567.5;E67.574.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          解答下列問(wèn)題:

          1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          2C組學(xué)生的頻率為 ,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是 度;

          3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過(guò)60kg的學(xué)生大約有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解某校初三學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)檢測(cè)成績(jī)等級(jí)的分布情況,隨機(jī)抽取了該校若干名學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)檢測(cè)成績(jī),按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制可如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)本次抽取的學(xué)生有名;
          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)在抽取的學(xué)生中C級(jí)人數(shù)所占的百分比是;
          (4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)某校860名初三學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)檢測(cè)成績(jī)等級(jí)為A級(jí)的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】完成下面的證明過(guò)程:

          已知:如圖,∠D=110°,∠EFD=70°,∠1=2

          求證:∠3=B

          證明:∵∠D=110°, EFD=70°(已知)

          ∴∠D+EFD=180°

          AD______

          又∵∠1=2(已知)

          _____BC ( 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

          EF_____ ( )

          ∴∠3=B(兩直線平行,同位角相等)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)某市中學(xué)生的幸福指數(shù)進(jìn)行調(diào)查,從中抽取部分學(xué)生的調(diào)查表問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制出不完整的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖。

          等級(jí)

          頻數(shù)

          頻率

          60

          ★★

          80

          ★★★

          0.16

          ★★★★

          0.30

          ★★★★★

          1)直接補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);

          3)抽查的學(xué)生約占全市中學(xué)生的5%,估計(jì)全市約有多少名學(xué)生的幸福指數(shù)能達(dá)到五★級(jí)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠A=45°.以AB為直徑的⊙O與BC相切于B,交AC于點(diǎn)D,CO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)作弦EF⊥AB,垂足為點(diǎn)G.

          (1)求證:①EF∥CB,②AD=CD;
          (2)若AB=10,求EF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái),我國(guó)很多地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣.某社區(qū)為了調(diào)查本社區(qū)居民對(duì)霧霾天氣主要成因的認(rèn)識(shí)情況,隨機(jī)對(duì)該社區(qū)部分居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,要求居民從五個(gè)主要成因中只選擇其中的一項(xiàng),被調(diào)查居民都按要求填寫(xiě)了問(wèn)卷.社區(qū)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理,繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.被調(diào)查居民選擇各選項(xiàng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

          霧霾天氣的主要成因

          頻數(shù)(人數(shù))

          A大氣氣壓低,空氣不流動(dòng)

          m

          B地面灰塵大,空氣濕度低

          40

          C汽車(chē)尾氣排放

          n

          D工廠造成的污染

          120

          E其他

          60

          請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問(wèn)題:

          (1)填空:m= , n= , 扇形統(tǒng)計(jì)圖中C選項(xiàng)所占的百分比為
          (2)若該社區(qū)居民約有6 000人,請(qǐng)估計(jì)其中會(huì)選擇D選項(xiàng)的居民人數(shù).
          (3)對(duì)于“霧霾”這個(gè)環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)你用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言發(fā)出倡議.

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