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        1. 【題目】根據(jù)國家發(fā)改委實(shí)施階梯電價的有關(guān)文件要求,某市結(jié)合地方實(shí)際,決定從201551日起對居民生活用電實(shí)施階梯電價收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表:

          一戶居民一個月用電量的范圍 電費(fèi)價格(單位:元/千瓦時)

          不超過150千瓦時的部分 a

          超過150千瓦時,但不超過300千瓦時的部分 b

          超過300千瓦時的部分 a+0.3

          20155月份,該市居民甲用電100千瓦時,交費(fèi)60元;居民乙用電200千瓦時,交費(fèi)122.5元.

          1)求上表中a、b的值.

          2)實(shí)施階梯電價收費(fèi)以后,該市一戶居民月用電多少千瓦時,其當(dāng)月交費(fèi)277.5元?

          3)實(shí)施階梯電價收費(fèi)以后,該市一戶居民月用電多少千瓦時,其當(dāng)月的平均電價等于0.62/千瓦時?

          【答案】1a=0.6,b=0.652400千瓦時;(3250千瓦時.

          【解析】

          試題分析:1)利用居民甲用電100千瓦時,交電費(fèi)60元,可以求出a的值,進(jìn)而利用居民乙用電200千瓦時,交電費(fèi)122.5元,求出b的值即可;

          2)首先判斷出用電是否超過300千瓦時,再根據(jù)收費(fèi)方式可得等量關(guān)系:前150千瓦時的部分的費(fèi)用+超過150千瓦時,但不超過300千瓦時的部分的費(fèi)用+超過300千瓦時的部分的費(fèi)用=交費(fèi)277.5元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可;

          3)根據(jù)當(dāng)居民月用電量y≤150時,0.6≤0.62,當(dāng)居民月用電量y滿足150y≤300時,0.65y﹣7.5≤0.62y,當(dāng)居民月用電量y滿足y300時,0.9y﹣82.5≤0.62y,分別得出即可.

          解:(1a=60÷100=0.6,

          1500.6+50b=122.5,

          解得b=0.65

          2)若用電300千瓦時,0.6150+0.65150=187.5277.5

          所以用電超過300千瓦時.

          設(shè)該戶居民月用電x千瓦時,則0.6×150+0.65×150+0.9x﹣300=277.5,

          解得x=400

          答:該戶居民月用電400千瓦時.

          3)設(shè)該戶居民月用電y千瓦時,分三種情況:

          y不超過150,平均電價為0.60.62,故不合題意;

          y超過150,但不超過300,則0.62y=0.6×150+0.65y﹣150),解得y=250;

          y大于300,則0.62y=0.6×150+0.65×150+0.9y﹣300),解得

          此時y300,不合題意,應(yīng)舍去.

          綜上所述,y=250

          答:該戶居民月用電250千瓦時.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          小明遇到這樣一個問題:如圖1,在RtABC中,ACB=90°,A=60°,CD平分ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系

          小明發(fā)現(xiàn),利用軸對稱做一個變化,在BC上截取CA′=CA,連接DA′,得到一對全等的三角形,從而將問題解決(如圖2)

          請回答:

          (1)在圖2中,小明得到的全等三角形是 ≌△ ;

          (2)BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系是

          參考小明思考問題的方法,解決問題:

          如圖3,在四邊形ABCD中,AC平分BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9求AB的長

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù) B. 正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)

          C. ﹣a是負(fù)數(shù) D. 整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有3個有理數(shù)x、y、z,若xy互為相反數(shù),yz互為倒數(shù).

          1)當(dāng)n為奇數(shù)時,你能求出x、yz這三個數(shù)嗎?當(dāng)n為偶數(shù)時,你能求出x、yz這三個數(shù)嗎?能,請計(jì)算并寫出結(jié)果;不能,請說明理由.

          2)根據(jù)(1)的結(jié)果計(jì)算:xy﹣yny﹣z2011的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】到三角形的三個頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是( )

          A.三條角平分線的交點(diǎn)

          B.三條中線的交點(diǎn)

          C.三條高的交點(diǎn)

          D.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,則∠F的度數(shù)為( ).

          A. 30° B. 50° C. 80° D. 100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O為直線AB上一點(diǎn),OD平分AOC,DOE=90°

          1)若AOC=50°,求出BOD的度數(shù);

          2)試判斷OE是否平分BOC,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線ABCD相交于點(diǎn)O,OMAB,NOCD1=BOC

          1)求1的大;

          2)求BON的大小.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A是O上一點(diǎn),OAAB,且OA=1,AB=,OB交O于點(diǎn)D,作ACOB,垂足為M,并交O于點(diǎn)C,連接BC.

          (1)求證:BC是O的切線;

          (2)過點(diǎn)B作BPOB,交OA的延長線于點(diǎn)P,連接PD,求sinBPD的值.

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