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          22、如圖，已知直線MN與直線MN同側(cè)的兩點(diǎn)A、B，試在MN上找一點(diǎn)，使得PA=PB．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：到A，B的距離相等的點(diǎn)，應(yīng)在AB的垂直平分線上．做出AB的垂直平分線，與MN的交點(diǎn)就是所求的點(diǎn)．
          解答：解：連接AB，作AB的垂直平分線CP，交AB于點(diǎn)C，交MN于點(diǎn)P，點(diǎn)P為即為所求．
          點(diǎn)評(píng)：到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)，在這條線段的垂直平分線上．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，已知直線MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C，在MN上是否存在點(diǎn)D，使AB•CD=AC•BC（　�。�
          
                
          A、不存在B、存在一點(diǎn)C、存在二點(diǎn)D、存在無數(shù)點(diǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，已知直線MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C，∠A=28°．
          （1）求∠ACM的度數(shù)；
          （2）在MN上是否存在一點(diǎn)D，使AB•CD=AC•BC，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，已知直線MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C，∠A=28°．
          （1）求∠ACM的度數(shù)；
          （2）在MN上是否存在一點(diǎn)D，使AB•CD=AC•BC，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2001年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（06）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2001•廣州）如圖，已知直線MN與以AB為直徑的半圓相切于點(diǎn)C，∠A=28°．
          （1）求∠ACM的度數(shù)；
          （2）在MN上是否存在一點(diǎn)D，使AB•CD=AC•BC，為什么？

          

			
          

			
          
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