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          【題目】計算：a3a3= ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】a6
          【解析】解：a3a3=a6 ． 所以答案是：a6 ． 
          【考點精析】利用同底數(shù)冪的乘法對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù))．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC的斜邊BC上截取CD=CA，過點D作DE⊥BC，交AB于E，則下列結(jié)論一定正確的是（　�。�
          A. AE=BE B. DB=DE C. AE=BD D. ∠BCE=∠ACE
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：2017+20172-20182=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各命題的逆命題成立的是（ ）
          A. 全等三角形的對應角相等 B. 如果兩個數(shù)相等，那么它們的絕對值相等
          C. 兩直線平行，同位角相等 D. 如果兩個角都是45°，那么這兩個角相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果向西走30米記作－30米，那么向東走20米記作（ ）
          A.－20米B.+20米C.－10米D.+50米
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，地面BD上兩根等長立柱AB，CD之間懸掛一根近似成拋物線y= x2﹣x+3的繩子．
          （1）求繩子最低點離地面的距離；
          （2）因?qū)嶋H需要，在離AB為3米的位置處用一根立柱MN撐起繩子（如圖2），使左邊拋物線F1的最低點距MN為1米，離地面1.8米，求MN的長；
          （3）將立柱MN的長度提升為3米，通過調(diào)整MN的位置，使拋物線F2對應函數(shù)的二次項系數(shù)始終為，設(shè)MN離AB的距離為m，拋物線F2的頂點離地面距離為k，當2≤k≤2.5時，求m的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】數(shù)據(jù)2，7，5，7，9的眾數(shù)是_____.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一組式子:2a2b2x,6ax3y,16m2n2z,20xyz3.
          (1)觀察上述式子,請寫出這四個式子都具有的兩個特征;
          (2)請寫出一個新的式子,使該式子同時具有你解答(1)中所寫出的兩個特征.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比﹣3小2的數(shù)是 ．
          

			
          

			
          
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