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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】已知正方形ABCD與正方形CEFG,MAF的中點,連接DM,EM

          1)如圖1,點ECD上,點GBC的延長線上,請判斷DM,EM的數量關系與位置關系,并直接寫出結論;

          2)如圖2,點EDC的延長線上,點GBC上,(1)中結論是否仍然成立?請證明你的結論.

          【答案】1DMEM,DMEM,見解析;(2DMEM,DMEM,見解析.

          【解析】

          1)根據全等三角形的性質推出MH=ME,AH=EF=EC,推出DH=DE,因為∠EDH=90°,可得DMEMDM=ME;

          2)結論不變,延長EMDA的延長線于H,由正方形的性質和平行線的性質,得到邊和角的關系,可以證明△AMH≌△FME,然后得到MHMEAHEFEC,進而得到結論.

          解:(1)結論:DMEM,DMEM

          理由:如圖1中,延長EMADH

          ∵四邊形ABCD是正方形,四邊形EFGC是正方形,

          ∴∠ADE=∠DEF90°,ADCD

          ADEF,

          ∴∠MAH=∠MFE

          AMMF,∠AMH=∠FME,

          ∴△AMH≌△FMEAAS),

          MHME,AHEFEC

          DHDE

          ∵∠EDH90°,

          DMEM,DMME

          2)如圖2中,結論不變.DMEMDMEM

          理由:如圖2中,延長EMDA的延長線于H

          ∵四邊形ABCD是正方形,四邊形EFGC是正方形,

          ∴∠ADE=∠DEF90°ADCD,

          ADEF

          ∴∠MAH=∠MFE,

          AMMF,∠AMH=∠FME,

          ∴△AMH≌△FME

          MHME,AHEFEC,

          DHDE,

          ∵∠EDH90°

          DMEM,DMME

          練習冊系列答案
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          科目:初中數學 來源: 題型:

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          銷售單價 x (元/件)

          50

          60

          70

          80

          一周的銷售量 y(件)

          350

          300

          250

          200

          1)請根據所學的知識,選擇合適的函數模型,求出 y x 的之間的函數關系式;

          2)設一周的銷售利潤為 w 元,請求出 w x 的函數關系式,并確定當銷售單價為多少時一周的銷售利潤最大,并求出最大利潤;

          3)商場決定將一周銷售 T 恤衫的利潤全部捐給某村用于精準扶貧的水網改造項目,在商場購進該T 恤衫的資金不超過 6000 元情況下,請求出該商場最大捐款數額是多少元?

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          【題目】已知:如圖,正方形ABCD,點EDC邊上的一動點,過點CAE的垂線交AE延長線于點F,過DDHCF,垂足為H,點OAC中點,連HO

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          2)如圖2,當點EDC上運動時,線段AF與線段HO之間是否存在確定的數量關系?若存在,證明你發(fā)現的結論:若不存在,請說明理由;

          3)當EDC中點時,AC2,直接寫出AF的長 

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          (1)本次一共調查了多少名購買者?

          (2)請補全條形統計圖;在扇形統計圖中A種支付方式所對應的圓心角為   度.

          (3)若該超市這一周內有1600名購買者,請你估計使用AB兩種支付方式的購買者共有多少名?

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          1)請用樹狀圖或列表法表示(p,q)所有可能出現的結果;

          2)求滿足關于x的方程x2+px+q=0沒有實數根的概率。

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          2)試寫出該公司銷售該種產品的年獲利(萬元)關于銷售單價(元)的函數關系式(年獲利=年銷售額-年銷售產品總進價-年總開支),當銷售單價為何值時年獲利最大?并求這個最大值.

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          A. B. C. D.

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