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        1. 【題目】如圖,l1表示某公司一種產(chǎn)品一天的銷售收入與銷售量的關(guān)系,l2表示該公司這種產(chǎn)品一天的銷售成本與銷售量的關(guān)系.

          (1)x=1時(shí),銷售收入=   萬元,銷售成本=   萬元,盈利(收入﹣成本)=   萬元;

          (2)一天銷售   件時(shí),銷售收入等于銷售成本;

          (3)l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是   

          (4)你能寫出利潤與銷售量間的函數(shù)表達(dá)式嗎?

          【答案】(1)1,

          【解析】

          (1)根據(jù)線段中點(diǎn)的求法列式計(jì)算即可求出x=1時(shí)的銷售收入和銷售成本,根據(jù)盈利的求法計(jì)算即可得解;
          (2)根據(jù)圖象找出兩直線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可;
          (3)設(shè)l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
          (4)再寫出l1的解析式,然后根據(jù)利潤=銷售收入-銷售成本列式整理即可.

          (1)x=1時(shí),銷售收入萬元,銷售成本萬元,盈利(收入成本)萬元;

          (2)一天銷售2件時(shí),銷售收入等于銷售成本;

          (3)設(shè)l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),

          ∵函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1),(2,2),

          解得

          l2對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是

          (4)l1經(jīng)過原點(diǎn)和(2,2),

          l1的表達(dá)式為y=x,

          ∴利潤

          故答案為:(1) 1,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtACB中,∠ACB=90°,ABC的平分線BE和∠BAC的外角平分線AD相交于點(diǎn)P,分別交ACBC的延長線于E,D.過PPFADAC的延長線于點(diǎn)H,交BC的延長線于點(diǎn)F,連接AFDH于點(diǎn)G.則下列結(jié)論:①∠APB=45°;PF=PA;BD﹣AH=AB;DG=AP+GH.其中正確的是( 。

          A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖 1,四邊形 ABCD 中,∠BAD=ADC=CBA=90°,AB=AD,點(diǎn) E、F 分別在四邊形 ABCD 的邊 BC、CD 上,∠EAF=45°,點(diǎn) G CD 的延長線上,BE=DG,連接 AG,求證:EF=BE+FD.

          (2)如圖 2,四邊形 ABCD 中,∠BAD≠90°,AB=AD,B+D=180°,點(diǎn) E、F 分別在邊BC、CD 上,則當(dāng)∠BAD=2EAF 時(shí),仍有 EF=BE+FD 成立嗎?說明理由.

          (3)如圖 3,四邊形 ABCD ,BAD≠90°,AB=AD,AC 平分∠BCD,AEBC E,AFCD CD 延長線于 F, BC=9,CD=4, CE= .(不需證明

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別為EB,CD的中點(diǎn),易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形:
          (1)當(dāng)把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),CD=BE嗎?若相等請證明,若不等于請說明理由;
          (2)當(dāng)把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),△AMN還是等邊三角形嗎?若是請證明,若不是,請說明理由(可用第一問結(jié)論).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】本學(xué)期學(xué)校開展以感受中華傳統(tǒng)美德為主題的研學(xué)活動,組織150名學(xué)生參觀歷史博物館和民俗展覽館,每一名學(xué)生只能參加其中一項(xiàng)活動,共支付票款2000元,票價(jià)信息如下:

          地點(diǎn)

          票價(jià)

          歷史博物館

          10/

          民俗展覽館

          20/

          (1)請問參觀歷史博物館和民俗展覽館的人數(shù)各是多少人?

          (2)若學(xué)生都去參觀歷史博物館,則能節(jié)省票款多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中.

          (1)把△ABC平移至點(diǎn)A′的位置,使點(diǎn)A與點(diǎn)A′對應(yīng),畫出平移后得到的△A′B′C′;

          (2)△A′B′C′可以看成是把△ABC如何平移得到的?

          (3)寫出圖中與線段AA′平行且相等的線段(可用字母表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示:一副三角板如圖放置,等腰直角三角板ABC固定不動,另一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在等腰直角三角形的斜邊中點(diǎn)D處,且可以繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,兩直角邊的交點(diǎn)G、H始終在邊ABBC上.

          在旋轉(zhuǎn)過程中線段BGCH大小有何關(guān)系?證明你的結(jié)論.

          ,在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHD的面積是否改變?若不變,求出它的值;若改變,求出它的取值范圍.

          若交點(diǎn)GH分別在邊ABBC的延長線上,則中的結(jié)論仍然成立嗎?請畫出相應(yīng)的圖形,直接寫出結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系并說明理由(根據(jù)解題的要求,在橫線處或括號內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或理由).

          解:∠AED=∠C.

          理由如下:

          ∵∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,

          ∴∠2=∠4,∴ABEF

          ∴________________(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).

          又∵∠3=∠B,∴∠B=∠ADE,

          DEBC(____________________________),

          ∴∠AED=∠C(__________________________).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:( 1﹣(﹣2014)0﹣2cos45°+

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          同步練習(xí)冊答案