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        1. 【題目】已知拋物線Cyax22ax+3開口向下.

          1)當(dāng)拋物線C過點(1,4)時,求a的值和拋物線與y軸的交點坐標(biāo);

          2)求二次函數(shù)yax22ax+3的對稱軸和最大值(用含a的式子表示);

          3)將拋物線C向左平移a個單位得到拋物線C1,隨著a的變化,拋物線C1頂點的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間存在一個函數(shù)關(guān)系,求這個函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

          4)記(3)所求的函數(shù)為D,拋物線C與函數(shù)D的圖象交于點M,結(jié)合圖象,請直接寫出點M的縱坐標(biāo)的取值范圍.

          【答案】1a=﹣1,(0,3);(2)對稱軸為x1,最大值為﹣a+3;(3yx+2x1);(43yM4

          【解析】

          1)將(1,4)代入解析式求出a的值,將x0代入解析式求出y的值可得其與y軸的交點坐標(biāo);

          2)將函數(shù)解析式配方成頂點式即可得出答案;

          3)由題意得出平移后的拋物線C1解析式為yax1+a2a+3,據(jù)此得出拋物線C1頂點坐標(biāo)為(1a,﹣a+3),即x1a,y=﹣a+3,求出xy即可得出答案;

          4)由拋物線C和函數(shù)D的解析式得出分別過定點(2,4)、(2,3),結(jié)合函數(shù)圖象可得答案.

          解:(1)拋物線Cyax22ax+3過點(1,4),

          a2a+34,

          解得a=﹣1,

          當(dāng)x0時,y3,即拋物線與y軸的交點為(03);

          2)∵yax22ax+3ax12a+3,拋物線有最高點,

          ∴二次函數(shù)yax22ax+3的對稱軸為x1,最大值為﹣a+3

          3)∵拋物線Cyax12a+3,

          ∴平移后的拋物線C1yax1+a2a+3

          ∴拋物線C1頂點坐標(biāo)為(1a,﹣a+3),

          x1a,y=﹣a+3,

          xy1a+a3=﹣2,

          xy=﹣2,

          yx+2,

          a0a1x,

          1x0,

          x1,

          yx的函數(shù)關(guān)系式為yx+2x1);

          4)如圖,

          yx+2中,當(dāng)x2時,y4,即直線yx+2橫過點(2,4),

          yax22ax+3中,當(dāng)x2時,y4a4a+33,即拋物線yax22ax+3橫過點(2,3),

          所以由圖象知,拋物線C與函數(shù)D的圖象交點M縱坐標(biāo)的取值范圍為3yM4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          1)求證:AE為⊙O的切線.

          2)若BC=8,AC=12時,求⊙O的半徑和線段BG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為增強學(xué)生垃圾分類意識,推動垃圾分類進校園.某初中學(xué)校組織全校1200名學(xué)生參加了“垃圾分類知識競賽”,為了解學(xué)生的答題情況,學(xué)?紤]采用簡單隨機抽樣的方法抽取部分學(xué)生的成績進行調(diào)查分析.

          1)學(xué)校設(shè)計了以下三種抽樣調(diào)查方案:

          方案一:從初一、初二、初三年級中指定部分學(xué)生成績作為樣本進行調(diào)查分析;

          方案二:從初一、初二年級中隨機抽取部分男生成績及在初三年級中隨機抽取部分女生成績進行調(diào)查分析;

          方案三:從三個年級全體學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生成績進行調(diào)查分析.

          其中抽取的樣本具有代表性的方案是__________.(填“方案一”、“方案二”或“方案三”)

          2)學(xué)校根據(jù)樣本數(shù)據(jù),繪制成下表(90分及以上為“優(yōu)秀”,60分及以上為“及格”):

          樣本容量

          平均分

          及格率

          優(yōu)秀率

          最高分

          最低分

          100

          93.5

          100

          80

          分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(學(xué)生成績記為

          分?jǐn)?shù)段

          頻數(shù)

          0

          5

          25

          30

          40

          請結(jié)合表中信息解答下列問題:

          ①估計該校1200名學(xué)生競賽成績的中位數(shù)落在哪個分?jǐn)?shù)段內(nèi);

          ②估計該校1200名學(xué)生中達到“優(yōu)秀”的學(xué)生總?cè)藬?shù).

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          【題目】如圖①,在△ABC中,把AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)αα180°)得到AB,把AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)β得到AC,連接BC,當(dāng)α+β180°時,我們稱△ABC是△ABC的旋補三角形,△ABCBC上的中線AD叫做△ABC的旋補中線.

          如圖②,當(dāng)△ABC為等邊三角形時,△ABC是△ABC的旋補三角形,AD是旋補中線,ADBC的數(shù)量關(guān)系為:AD_____BC;當(dāng)BC8時,則BC長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. 3.6 B. 4.32 C. 5.4 D. 5.76

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          1)如圖1,若,求的度數(shù);

          2)如圖2,當(dāng),且時,求的長;

          3)如圖3,延長,與的角平分線交于點,于點,當(dāng)時,求出的值.

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