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        1. 【題目】如圖,已知O是矩形ABCD的對角線的交點(diǎn),∠AOB=60°,作DEAC,CEBDDE、CE相交于點(diǎn)E.四邊形OCED的周長是20,則BC=

          A.5B.5

          C.10D.10

          【答案】B

          【解析】

          首先根據(jù)兩對邊互相平行的四邊形是平行四邊形證明四邊形OCED是平行四邊形,再根據(jù)矩形的性質(zhì)可得OC=OD,得出四邊形OCED是菱形,求出菱形的邊長,進(jìn)一步求出ACAB的長,再利用勾股定理求BC

          證明:∵DEAC,CEBD,
          ∴四邊形OCED是平行四邊形.

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          OC=OD=OA=OB,

          ∴四邊形OCED是菱形;
          ∵四邊形OCED的周長是20

          OD=5

          ∵∠AOB=60°

          ∴∠COD=60°

          又∵OC=OD

          ∴△COD是等邊三角形,

          OC=OD=CD=5

          AC=2OC=10

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          AB=CD=5,∠ABC=90°

          ∴在RtABC中,

          故答案選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動,某校團(tuán)委組織八年級100名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀選拔賽,賽后對全體參賽學(xué)生的成績進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表。

          組別

          分?jǐn)?shù)段

          頻次

          頻率

          A

          60x<70

          17

          0.17

          B

          70x<80

          30

          a

          C

          80x<90

          b

          0.45

          D

          90x<100

          8

          0.08

          請根據(jù)所給信息,解答以下問題:

          (1)表中a=___,b=___;

          (2)請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

          (3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機(jī)選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y+bx+c的圖象交x軸于點(diǎn)AB,交y軸于點(diǎn)C0,﹣2),一次函數(shù)yx+n的圖象經(jīng)過A,C兩點(diǎn),點(diǎn)P為直線AC下方二次函數(shù)圖象上的一個(gè)動點(diǎn),直線BP交線段AC于點(diǎn)EPFAC于點(diǎn)F

          1)求二次函數(shù)的解析式;

          2)求的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

          3)連接CP,是否存在點(diǎn)P,使得RtCPF中的一個(gè)銳角恰好等于2BAC?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);否則,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AD1,AB.將矩形ABCD繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形.聯(lián)結(jié),分別交邊CDE、F.如果AE,那么

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字、、的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.

          (1)若從中任取一個(gè)球,求摸出球上的漢字剛好是的概率;

          (2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖或列表法,求甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成美麗光明的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,過BD的中點(diǎn)OEFBD,分別與AB、CD交于點(diǎn)E、F.連接DE、BF.

          1)求證:四邊形BEDF是菱形;

          2)若MAD中點(diǎn),聯(lián)結(jié)OMDE交于點(diǎn)N,AD=OM=4,則ON的長是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:二次函數(shù)y=x2-4x+3.

          1)將y=x2-4x+3化成的形式;

          2)求出該二次函數(shù)圖象的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);

          3)當(dāng)x取何值時(shí),y0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長是一個(gè)單位長度).

          (1)畫出△ABC向下平移4個(gè)單位長度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是   ;

          (2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(40),(3,2).

          1)畫出AOB關(guān)于原點(diǎn)O對稱的圖形COD;

          2)將AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到EOF,畫出EOF;

          3)點(diǎn)D的坐標(biāo)是   ,點(diǎn)F的坐標(biāo)是   ,此圖中線段BFDF的關(guān)系是   

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          同步練習(xí)冊答案