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        1. 【題目】如圖1,拋物線y=﹣x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接ACBC

          1)求線段AC的長(zhǎng);

          2)如圖2,E為拋物線的頂點(diǎn),FAC上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),M、N為直線AC上的兩動(dòng)點(diǎn)(MN的左側(cè)),且MN4,作FPAC于點(diǎn)P,FQy軸交AC于點(diǎn)Q.當(dāng)△FPQ的面積最大時(shí),連接EFEN、FM,求四邊形ENMF周長(zhǎng)的最小值.

          3)如圖3,將△BCO沿x軸負(fù)方向平移個(gè)單位后得△B'C'O',再將△B'C'O'繞點(diǎn)O'順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度,得到△BCO'(其中0°<α180°),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中直線BC″與直線AC交于點(diǎn)G,與x軸交于點(diǎn)H,當(dāng)△AGH是等腰三角形時(shí),求α的度數(shù).

          【答案】(1)6(2)(3)α的值為15°或60°或105°或150°

          【解析】

          1)根據(jù)拋物線的解析式求出A,C兩點(diǎn)坐標(biāo),可得OA3OC3,利用勾股定理即可解決問(wèn)題.

          2)如圖21中,延長(zhǎng)FQOAD.設(shè)Fm,﹣ m2m+3),構(gòu)建二次函數(shù)求出FQ的值最大時(shí)的點(diǎn)F的坐標(biāo),如圖22中,作FF′∥AC,使得FF′=MN4,作點(diǎn)F′關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)F″,連接FF″交直線AC于點(diǎn)M,連接FMEN,EF,此時(shí)四邊形ENMF的周長(zhǎng)最短.再求出點(diǎn)MN的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題.

          3)分四種情形分別畫出圖象求解即可.

          1)由題意:A(﹣3,0),B,0),C0,3),

          OA3OC3,

          AC6

          2)如圖21中,延長(zhǎng)FQOAD.設(shè)Fm,﹣ m2m+3),

          tanCAO,

          ∴∠CAO30°,∵FQy軸,FPAC,

          ∴∠ADQ=∠FPQ90°,

          ∴∠AQD=∠FQP60°,

          ∴當(dāng)FQ最大時(shí),△FPQ的面積最大,

          ∵直線AC的解析式為yx+3,

          Qm, m+3),

          FQ=﹣m2m+3m3=﹣m2m=﹣m+2+,

          ∵﹣0

          m=﹣,FQ的值最大,即△PFQ的面積最大,此時(shí)F(﹣),

          如圖22中,作FF′∥AC,使得FF′=MN4,作點(diǎn)F′關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)F″,連接FF″交直線AC于點(diǎn)M,連接FMEN,EF,此時(shí)四邊形ENMF的周長(zhǎng)最短.

          由題意點(diǎn)F向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到點(diǎn)F′(),

          F″與F′關(guān)于直線AC對(duì)稱,

          F″(),

          M),N),

          ∵拋物線頂點(diǎn)E(﹣4),

          FM,ENEF,

          ∴四邊形ENMF的周長(zhǎng)的最小值為.

          3)①如圖31中,當(dāng)AGAH時(shí)

          AGAH,∠HAG30°,

          ∴∠AHG=∠AGH75°,

          ∵∠AHG=∠HOB″+∠OBH,∠OBH60°

          ∴∠HOB″=15°,

          α15°

          ②如圖32中,當(dāng)HAHG時(shí),

          AGOC″,

          ∴∠HOC″=∠GAO30°,

          ∴∠HOB″=60°,

          α60°.

          ③如圖33中,當(dāng)AGAH時(shí),

          ∵∠AGH=∠AHG15°,

          ∵∠OCB″=∠COH+∠AHG,

          ∴∠HOC″=15°,

          ∴∠HOB″=105°,

          α105°.

          ④如圖34中,當(dāng)GAGH時(shí),同法可得∠OOB″=150°,α150°.

          綜上所述,滿足條件的α的值為15°或60°或105°或150°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》中硫化物的排放標(biāo)準(zhǔn)為.某污水處理廠在自查中發(fā)現(xiàn),所排污水中硫化物濃度超標(biāo),因此立即整改,并開始實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè).據(jù)監(jiān)測(cè),整改開始第60小時(shí)時(shí),所排污水中硫化物的濃度為;從第60小時(shí)開始,所排污水中硫化物的濃度是監(jiān)測(cè)時(shí)間(小時(shí))的反比例函數(shù),其圖象如圖所示。

          1)求的函數(shù)關(guān)系式;

          2)整改開始第100小時(shí)時(shí),所排污水中硫化物濃度為_____

          3)按規(guī)定所排污水中硫化物的濃度不超過(guò)時(shí),才能解除實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),此次整改實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)的時(shí)間至少為多少小時(shí)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)學(xué)生蕩秋千,秋千鏈子的長(zhǎng)度為,當(dāng)秋千向兩邊擺動(dòng)時(shí),擺角(指擺到最高位置時(shí)的秋千與鉛垂線的夾角)恰好是,則它擺至最高位置時(shí)與其擺至最低位置時(shí)的高度之差為 ____m.(結(jié)果可以保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=2x+2與y軸交于A點(diǎn),與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于點(diǎn)M,過(guò)M作MH⊥x軸于點(diǎn)H,且tan∠AHO=2.

          (1)求k的值;

          (2)點(diǎn)N(a,1)是反比例函數(shù)(x>0)圖象上的點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得PM+PN最。咳舸嬖,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自行車遠(yuǎn)動(dòng)員甲準(zhǔn)備參加一項(xiàng)國(guó)際自行車賽事,為此特地騎自行車從A地出發(fā),勻速前往168千米外的B地進(jìn)行拉練.出發(fā)2小時(shí)后,乙發(fā)現(xiàn)他忘了帶某訓(xùn)練用品,于是馬上騎摩托車從A地出發(fā)勻速去追甲送該用品.已知乙騎摩托車的速度比甲騎自行車的速度每小時(shí)多30千米,但摩托車行駛一小時(shí)后突遇故障,修理15分鐘后,又上路追甲,但速度減小了,乙追上甲交接了訓(xùn)練用品(交接時(shí)間忽略不計(jì)),隨后立即以修理后的速度原路返回,甲繼續(xù)以原來(lái)的速度騎行直至B地.如圖表示甲、乙兩人之間的距離S(千米)與甲騎行的時(shí)間t(小時(shí))之間的部分圖象,則當(dāng)甲達(dá)到B地時(shí),乙距離A_____千米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一天晚上,李明利用燈光下的影子長(zhǎng)來(lái)測(cè)量一路燈D的高度.如圖,當(dāng)在點(diǎn)A處放置標(biāo)桿時(shí),李明測(cè)得直立的標(biāo)桿高AM與影子長(zhǎng)AE正好相等,接著李明沿AC方向繼續(xù)向前走,走到點(diǎn)B處放置同一個(gè)標(biāo)桿,測(cè)得直立標(biāo)桿高BN的影子恰好是線段AB,并測(cè)得AB1.2m,已知標(biāo)桿直立時(shí)的高為1.8m,求路燈的高CD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖中的方格圖均是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的,現(xiàn)通過(guò)圖形變換將圖1中陰影部分的圖形割補(bǔ)成一個(gè)正方形。其思想方法是:由于要拼成的正方形的面積為“5(5個(gè)小正方形組成),則正方形的邊長(zhǎng)為,而。因此,具體做法是:①連結(jié)A1A3、A1A5;②將△A1A2A3A3沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°;③將△A1A5A6A5沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°;④將小正方形A1A6A7A8先向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位。圖中四邊形A1A3A4A5即是所求作的正方形。仿照此方法將圖2中的陰影部分的圖形割補(bǔ)成正方形。(要求:直接在圖上畫出圖形,并寫出一種具體做法。)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6E,F分別是AB、BC邊上的點(diǎn),且∠EDF=45°,將DAE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到DCM

          (1)求證:EF=MF;

          (2)AE=2,求FC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司從2009年開始投入技術(shù)改造資金,經(jīng)技術(shù)改進(jìn)后,其產(chǎn)品的生產(chǎn)成本不斷降低,具體數(shù)據(jù)如表:

          年度

          2009

          2010

          2011

          2012

          投入技改資金x(萬(wàn)元)

          2.5

          3

          4

          4.5

          產(chǎn)品成本y(萬(wàn)元/件)

          7.2

          6

          4.5

          4

          (1)試判斷:從上表中的數(shù)據(jù)看出,y與x符合你學(xué)過(guò)的哪個(gè)函數(shù)模型?請(qǐng)說(shuō)明理由,并寫出它的解析式.

          (2)按照上述函數(shù)模型,若2013年已投入技改資金5萬(wàn)元

          預(yù)計(jì)生產(chǎn)成本每件比2012年降低多少元?

          如果打算在2013年把每件產(chǎn)品的成本降低到3.2萬(wàn)元,則還需投入技改資金多少萬(wàn)元?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案