下列語(yǔ)句是命題的是( )．
A．延長(zhǎng)線段AB到C點(diǎn)
B．同一平面內(nèi)兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角
互補(bǔ)
C．今天你上網(wǎng)了嗎？
D．求五邊形的內(nèi)角和
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某校組織了一次向玉樹地震災(zāi)區(qū)學(xué)校的捐款活動(dòng)，其中初三(1)班50名學(xué)生捐款情況如下表所示，則捐款數(shù)據(jù)中5(元)的頻數(shù)與頻率分別是__________.
| 捐款(元) | 1 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 12 | 16 | 50 |
| 人數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 | 3 | 15 | 7 | 4 | 1 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，AD＝AB＝BC，那么∠1和∠2之間的關(guān)系是( )．
A．∠1＝∠2 B．2∠1＋∠2＝180°
C．∠1＋3∠2＝180° D．3∠1－∠2＝180°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
把下列命題改寫成“如果……那么……”的形式，并指出它是真命題還是假命題，如果是假命題，試舉一反例說明．
(1)正方形的四個(gè)角都是直角；
(2)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似；
(3)不相交的兩條直線互相平行．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
某商店銷售一種襯衫，四月份的營(yíng)業(yè)額為5 000元，為擴(kuò)大銷售，五月份將每件襯衫按原價(jià)的8折銷售，銷售量比四月份增加了40件，營(yíng)業(yè)額比四月份增加了600元，求四月份每件襯衫的售價(jià)．解決這個(gè)問題時(shí)，若設(shè)四月份的每件襯衫的售價(jià)為x元，由題意可列方程為_______
___．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列各點(diǎn)中，在函數(shù)y＝
圖象上的是( )．
A．(－2，－4) B．(2,3) C．(－1,6) D．
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）在反比例函數(shù)圖象上，則此反比例函數(shù)圖象的解析式是 .