[題目]不論x.y為任何實數(shù).x2+y2﹣4x﹣2y+8的值總是( )A.正數(shù)B.負數(shù)C.非負數(shù)D.非正數(shù) 題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

【題目】不論x，y為任何實數(shù)，x2+y2﹣4x﹣2y+8的值總是（）
A.正數(shù)
B.負數(shù)
C.非負數(shù)
D.非正數(shù)

【答案】A
【解析】解：x2+y2﹣4x﹣2y+8=x2﹣4x+4+y2﹣2y+1+3=（x﹣2）2+（y﹣1）2+3， ∵（x﹣2）2 ， ≥0，（y﹣1）2+3≥0，
∴（x﹣2）2+（y﹣1）2+3＞0，
∴不論x，y為任何實數(shù)，x2+y2﹣4x﹣2y+8的值總正數(shù)．
故選A．
【考點精析】通過靈活運用因式分解的應用，掌握因式分解是整式乘法的逆向變形，可以應用與數(shù)字計算、求值、整除性問題、判斷三角形的形狀、解方程即可以解答此題．

練習冊系列答案

全優(yōu)課堂滿分備考系列答案

專題王系列答案

學考聯(lián)通寒假作業(yè)沖刺中考長江出版社系列答案

必勝課課課達標系列答案

非�？忌n時高效作業(yè)本系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】按下列程序計算，把答案填寫在表格里，然后看看有什么規(guī)律，想想為什么會有

這個規(guī)律？

（1）填寫表內空格：

輸入	3	2	－2		…
輸出答案	0				…

（2）你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是____________.

（3）用簡要過程說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】因式分解：9a3b﹣ab＝_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據1，8，5，3，3的中位數(shù)是（　�。�
A.3
B.3.5
C.4
D.5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（﹣5）2000+（﹣5）2001等于（）
A.（﹣5）2000
B.（﹣5）2001
C.﹣5×（﹣5）2001
D.﹣4×（﹣5）2000

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了方便居民低碳出行，2016年10月1日起，聊城市公共自行車租賃系統(tǒng)（一期）試運行，越來越多的居民選擇公共自行車作為出行的交通工具，市區(qū)某中學課外興趣小組為了了解某小區(qū)居民出行方式的變化情況，隨機抽取了該小區(qū)部分居民進行調查，并繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）

請根據上面的統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）被調查的總人數(shù)是 ______ 人；

（2）公共自行車租賃系統(tǒng)運行后，被調查居民選擇自行車作為出行方式的百分比提高了多少？

（3）如果該小區(qū)共有居民2000人，公共自行車租賃系統(tǒng)運行后估計選擇自行車作為出行方式的有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如上圖，已知∠MON=45，OA1=1，作正方形A1B1C1A2，面積記作S1；再作第二個正方形A2B2C2A3，面積記作S2；繼續(xù)作第三個正方形A3B3C3A4，面積記作S3；點A1、A2、A3、A4……在射線ON上，點B1、B2、B3、B4……在射線OM上，依此類推，則第6個正方形的面積S6=_______