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        1. 【題目】某市為了打造森林城市,樹立城市新地標(biāo),實(shí)現(xiàn)綠色、共享發(fā)展理念,在城南建起了“望月閣”及環(huán)閣公園.小亮、小芳等同學(xué)想用一些測量工具和所學(xué)的幾何知識(shí)測量“望月閣”的高度,來檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力.他們經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),觀測點(diǎn)與“望月閣”底部間的距離不易測得,因此經(jīng)過研究需要兩次測量,于是他們首先用平面鏡進(jìn)行測量.方法如下:如圖,小芳在小亮和“望月閣”之間的直線BM上平放一平面鏡,在鏡面上做了一個(gè)標(biāo)記,這個(gè)標(biāo)記在直線BM上的對應(yīng)位置為點(diǎn)C,鏡子不動(dòng),小亮看著鏡面上的標(biāo)記,他來回走動(dòng),走到點(diǎn)D時(shí),看到“望月閣”頂端點(diǎn)A在鏡面中的像與鏡面上的標(biāo)記重合,這時(shí),測得小亮眼睛與地面的高度ED=1.5米,CD=2米,然后,在陽光下,他們用測影長的方法進(jìn)行了第二次測量,方法如下:如圖,小亮從D點(diǎn)沿DM方向走了16米,到達(dá)“望月閣”影子的末端F點(diǎn)處,此時(shí),測得小亮身高FG的影長FH=2.5米,F(xiàn)G=1.65米.

          如圖,已知ABBM,EDBM,GFBM,其中,測量時(shí)所使用的平面鏡的厚度忽略不計(jì),請你根據(jù)題中提供的相關(guān)信息,求出“望月閣”的高AB的長度.

          【答案】99

          【解析】

          試題分析:根據(jù)鏡面反射原理結(jié)合相似三角形的判定方法得出ABC∽△EDC,ABF∽△GFH,進(jìn)而利用相似三角形的性質(zhì)得出AB的長.

          試題解析:由題意可得:ABC=EDC=GFH=90°,ACB=ECD,AFB=GHF,故ABC∽△EDC,ABF∽△GFH,則,,即,解得:AB=99

          答:“望月閣”的高AB的長度為99m.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△A1B1C1是△ABC向上平移4個(gè)單位長度后得到的,且三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A1(1,1),B1(4,2),C1(3,4).

          (1)請畫出△ABC,并寫出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
          (2)△ABC的面積是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線經(jīng)過A(0,﹣3)、B(2,﹣3)、C(4,5),判斷點(diǎn)D(﹣2,5)是否在該拋物線上.你的 結(jié)論是:(填“是”或“否”).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解放中學(xué)為了了解學(xué)生對新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人限選1項(xiàng)),現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題.

          (1)喜愛動(dòng)畫的學(xué)生人數(shù)和所占比例分別是多少?
          (2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)若該校共有學(xué)生1000人,依據(jù)以上圖表估計(jì)該校喜歡體育的人數(shù)約為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列語句中,正確的是

          A.同一平面上三點(diǎn)確定一個(gè)圓

          B.菱形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上

          C.三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)

          D.三角形的外心到三角形三邊的距離相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“作差法”是常見的比較代數(shù)式大小的一種方法,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M﹣N,若M﹣N>0,則M>N;若M﹣N=0,則M=N;若M﹣N<0,則M<N.

          (1)如圖1,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個(gè)邊長分別是a、b的小正方形及兩個(gè)長方形,試比較來兩個(gè)小正方形面積之和M與兩個(gè)長方形面積之和N的大小.
          (2)如圖2,圖3,△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BC=2x﹣y,長方形EFGH中,長EH=2x﹣ y,寬EF=y,△ABC與長方形EFGH的面積分別為M、N,試比較M、N的大小,其中y>0,x> y且x≠y.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. 太陽從東方升起 B. 買一張彩票沒中獎(jiǎng)

          C. 一歲的嬰兒身高4 D. 跑出去的石頭會(huì)下落

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          【題目】下列各式運(yùn)算結(jié)果為a5的是(
          A.(a23
          B.a2+a3
          C.a2a3
          D.a10÷a2

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          【題目】如圖:已知A、B、C是數(shù)軸上的三點(diǎn),點(diǎn)C表示的數(shù)是6,BC=4,AB=12,

          (1)寫出數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的數(shù);
          (2)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒,t為何值時(shí),原點(diǎn)O、與P、Q三點(diǎn)中,有一點(diǎn)恰好是另兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn).

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          同步練習(xí)冊答案