Question

【題目】為深化義務教育課程改革，滿足學生的個性化學習需求，某校就“學生對知識拓展、體育特長、藝術特長和時間活動四類選課意向”進行了抽樣調(diào)查(每人選報一類)，繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(不完整)，請根據(jù)圖中信息，解答下列問題.

(1)求扇形統(tǒng)計圖中的m的值，并補全條形統(tǒng)計圖；

(2)已知該校800名學生，計劃開設“實踐活動類”課程，每班安排20人，問學校開設多少個“實踐活動課”課程的班級比較合理.

Answer 1

【答案】（1）m=20，補圖見解析；（2）開設10個“實驗活動類”課程的班級數(shù)比較合理．

【解析】

（1）根據(jù)C類人數(shù)有15人，占總?cè)藬?shù)的25%可得出總?cè)藬?shù)，求出A類人數(shù)，進而可得出結(jié)論；

（2）求出“實踐活動類”的總?cè)藬?shù)，進而可得出結(jié)論．

（1）總?cè)藬?shù)=15÷25%=60（人）．

A類人數(shù)=60-24-15-9=12（人）．

∵12÷60=0.2=20%，

∴m=20．

條形統(tǒng)計圖如圖；

（2）∵800×25%=200，200÷20=10，

∴開設10個“實驗活動類”課程的班級數(shù)比較合理．