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        1. 如圖,等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠A=90°,點D為BC邊的中點,E、F分別在AB、AC上,且ED⊥FD,EG⊥BC于G點,F(xiàn)H⊥BC于H點,下列結(jié)論:①DE=DF;②AE+AF=AB;③S四邊形AEDFS△ABC;④EG+FH=BC,其中正確的有(   )個 

          A、1
          B、2
          C、3
          D、4
          D
          本題考查等腰三角形及直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
          考查直角三角形及等腰三角形的性質(zhì)及判定問題,利用全等三角形判斷線段相等,例如在①中,可求解Rt△EGD≌Rt△DHF,同樣后面幾問也都可用全等解答.
          如圖所示,

          ∵DE⊥DF,∴∠EDG+∠FDH=90°
          ∵∠EDG+∠GED=90°∴∠GED=∠FDH,
          ∴Rt△EGD≌Rt△DHF,∴DE=DF,①正確;
          連接AD,由①得,DE=DF,
          ∵DC=AD,∠FDC=∠ADE,
          ∴可證△AED≌△CFD,
          ∴FC=AE,∴AE+AF=AB,②正確,
          ∵BE=AF,∠CAD=∠B=45°,AD為公共邊,
          ∴△ADF≌△DEB,又△AED≌△CFD,∴③也正確,
          ④中由①得GD=FH,又∠B=45°
          ∴BG=EG,EG+FH=BC,,④正確
          ∴①②③④都正確,故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知∠MAN,AC平分∠MAN。

          ⑴在圖1中,若∠MAN=120°,∠ABC=∠ADC=90°求證:AB+AD=AC;
          ⑵在圖2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,則⑴中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知,如圖,AB=BC,DE=BE,且∠B=90°,ED⊥AC于D,求證:∠EAD=∠C.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,已知點E為□ABCD中DC邊延長線上一點,且CE=DC,連結(jié)AE,分別交BC,BD于點F,G,連結(jié)AC交BD于點O,連結(jié)OF.

          求證:(1)△ABF≌△ECF;
          (2)AB=2FO.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在Rt△ABC中,AC=3cm,AB=5cm,四邊形CFDE為矩形,其中CF、CE在兩直角邊上.

          (1)求BC的長度.
          (2)設(shè)矩形的一邊CF=xcm.當(dāng)矩形ECFD是3㎝2,求矩形的長和寬是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,∠ACB=90°,BA的垂直平分線交CB邊于D,若AB=10,AC=5,則圖中等于60°的角的個數(shù)為(    )
          A.2B.3C.4D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          一個等腰三角形有兩邊分別為5cm和8cm,則周長是          厘米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,AB=AC,BD是∠ABC的平分線,若∠A=50°,則∠BDC=(  )
          A.16°B.82.5C.48°D.60°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知ABC中∠BAC=140°,AEF的周長為10㎝,AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、F,求BC的長度和∠EAF的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案