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        1. 【題目】某商場(chǎng)用2700元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,這兩種商品的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示:

          (1)求購(gòu)進(jìn)兩種商品各多少件?

          (2)商品將兩種商品全部賣(mài)出后,獲得的利潤(rùn)是多少元?

          【答案】(1)40,60(2)800

          【解析】

          1)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種商品x件,乙種商品y件,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合該商場(chǎng)用2700元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,即可得出關(guān)于xy的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)總利潤(rùn)=每件商品的利潤(rùn)×數(shù)量,即可求出結(jié)論.

          (1)解:設(shè)甲、乙兩種商品分別為x件、y件.

          則: ; 解出

          答:購(gòu)進(jìn)甲種商品40件,乙種商品60件.

          240×20- 15+60×45- 35=40×5+60×10=800(元);

          答:商場(chǎng)將兩種商品全部賣(mài)出后,獲得的利潤(rùn)是800元.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,

          直接寫(xiě)出△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo):

          A(____,___),B(______,_______),C(______,_______);

          畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;

          直接寫(xiě)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A2B2C2的頂點(diǎn)A2(_____,____)B2(________)(其中A2A對(duì)應(yīng),B2B對(duì)應(yīng),不必畫(huà)圖.)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了打造區(qū)域中心城市,實(shí)現(xiàn)攀枝花跨越式發(fā)展,我市花城新區(qū)建設(shè)正按投資計(jì)劃有序推進(jìn).花城新區(qū)建設(shè)工程部,因道路建設(shè)需要開(kāi)挖土石方,計(jì)劃每小時(shí)挖掘土石方540m3 , 現(xiàn)決定向某大型機(jī)械租賃公司租用甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)來(lái)完成這項(xiàng)工作,租賃公司提供的挖掘機(jī)有關(guān)信息如下表所示:

          租金(單位:元/臺(tái)時(shí))

          挖掘土石方量(單位:m3/臺(tái)時(shí))

          甲型挖掘機(jī)

          100

          60

          乙型挖掘機(jī)

          120

          80

          1)若租用甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)共8臺(tái),恰好完成每小時(shí)的挖掘量,則甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需多少臺(tái)?

          2)如果每小時(shí)支付的租金不超過(guò)850元,又恰好完成每小時(shí)的挖掘量,那么共有哪幾種不同的租用方案?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=6,BC=10,AB的垂直平分線分別交BC、AB于點(diǎn)D、E.

          (1)△ACD的周長(zhǎng);

          (2)∠C=25°,求∠CAD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為2009年到2015年中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)企業(yè)經(jīng)營(yíng)技術(shù)收入的統(tǒng)計(jì)圖.下面四個(gè)推斷:

          ①2009年到2015年技術(shù)收入持續(xù)增長(zhǎng);
          ②2009年到2015年技術(shù)收入的中位數(shù)是4032億;
          ③2009年到2015年技術(shù)收入增幅最大的是2015年;
          ④2009年到2011年的技術(shù)收入增長(zhǎng)的平均數(shù)比2013年到2015年技術(shù)收入增長(zhǎng)的平均數(shù)大.
          其中,正確的是( )
          A.①③
          B.①④
          C.②③
          D.③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1:y=k1x+b過(guò)A(0,﹣3),B(5,2),直線l2:y=k2x+2.
          (1)求直線l1的表達(dá)式;
          (2)當(dāng)x≥4時(shí),不等式k1x+b>k2x+2恒成立,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿足題意的k2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知O是AB上的一點(diǎn),從O點(diǎn)引出射線OC、OE、OD,其中OE平分∠BOC.

          (1)如圖1,若∠COD是直角,∠DOE=15°,求∠AOE的度數(shù);

          (2)如圖1,若∠AOC=∠BOD,∠DOE=15°,求∠AOE的度數(shù);

          (3)將圖1中的∠COD (∠COD仍是直角)繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,若∠AOC=, ∠DOE=,請(qǐng)猜想之間存在什么樣的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,比例規(guī)是一種畫(huà)圖工具,它由長(zhǎng)度相等的兩腳AC和BD交叉構(gòu)成,利用它可以把線段按一定的比例伸長(zhǎng)或縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時(shí)使OA=3OC,OB=3OD),然后張開(kāi)兩腳,使A,B兩個(gè)尖端分別在線段a的兩個(gè)端點(diǎn)上,當(dāng)CD=1.8cm時(shí),則AB的長(zhǎng)為(
          A.7.2 cm
          B.5.4 cm
          C.3.6 cm
          D.0.6 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC 中,∠BAC=90°,ABAC,D AC 邊上一動(dòng)點(diǎn), CEBD E

          (1)如圖(1),若 BD 平分∠ABC 時(shí),①求∠ECD 的度數(shù);②求證:BD=2EC;

          (2)如圖(2),過(guò)點(diǎn) A AFBE 于點(diǎn) F,猜想線段 BE,CE,AF 之間的數(shù)量關(guān)系并證明你的猜想.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案