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        1. 如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.
          (1)若AC=8cm,CB=6cm,求線段MN的長;精英家教網(wǎng)
          (2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=a,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?寫出你的結(jié)論并說明理由;
          (3)若點C在線段AB的延長線上,且滿足AC-BC=b,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形并寫出你的結(jié)論(不必說明理由).
          分析:(1)據(jù)“點M、N分別是AC、BC的中點”,先求出MC、CN的長度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度即可.
          (2)據(jù)題意畫出圖形即可得出答案.
          (3)據(jù)題意畫出圖形即可得出答案.
          解答:解:(1)點M、N分別是AC、BC的中點,
          ∴CM=
          1
          2
          AC=4cm,
          CN=
          1
          2
          BC=3cm,
          ∴MN=CM+CN=4+3=7cm.
          所以線段MN的長為7cm.

          (2)MN的長度等于
          1
          2
          a,精英家教網(wǎng)
          根據(jù)圖形和題意可得:MN=MC+CN=
          1
          2
          AC+
          1
          2
          BC=
          1
          2
          (AC+BC)=
          1
          2
          a.
           
          (3)MN的長度等于
          1
          2
          b,
          根據(jù)圖形和題意可得:
          MN=MC-NC=
          1
          2
          AC-
          1
          2
          BC=
          1
          2
          (AC-BC)=
          1
          2
          b.精英家教網(wǎng)
          點評:本題主要考查了兩點間的距離,關(guān)鍵是掌握線段的中點把線段分成兩條相等的線段,注意根據(jù)題意畫出圖形也是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知,如圖,點C在線段AB上,且AC=6cm,BC=14cm,點M、N分別是AC、BC的中點.精英家教網(wǎng)
          (1)求線段MN的長度;
          (2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其它條件不變,你能猜測出MN的長度嗎?請說出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.精英家教網(wǎng)
          (1)若AC=9cm,CB=6cm,求線段MN的長;
          (2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?
          (3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC-BC=b cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)已知如圖,點C在線段AB上,線段AC=10,BC=6,點M、N分別是AC、BC的中點,求MN的長度.精英家教網(wǎng)
          (2)根據(jù)(1)的計算過程與結(jié)果,設(shè)AC+BC=a,其它條件不變,你能猜想出MN的長度嗎?請用一句簡潔的語言表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;
          (3)若把(1)中的“點C在線段AB上”改為“點C在直線AB上”,結(jié)論又如何?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)已知:如圖,點C在線段AB上,AC=18cm,BC=6cm,點M、N分別是AC、BC的中點,求MN的長;
          (2)把(1)中的“點C在線段AB上”改為“點C在直線AB上”,其它條件不變,則MN的長是多少?請說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點M在線段AB上,MB=4cm,NB=9cm,且N是AM的中點,則AB=
          14
          14
          cm.

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          同步練習(xí)冊答案