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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形中,,是銳角,于點(diǎn),的中點(diǎn),連接;若,則的長為(

          A.B.C.D.

          【答案】B

          【解析】

          延長EF,DA交于G,連接DE,先證明△AFG≌△BFE,進(jìn)而得到BE=AG,FGE的中點(diǎn),結(jié)合條件BF⊥GE進(jìn)而得到BF是線段GE的垂直平分線,得到GD=DE,最后在RtAED中使用勾股定理即可求解.

          解:延長EF,DA交于G,連接DE,如下圖所示:

          ∵FAB的中點(diǎn),∴AF=BF,

          四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∴ABBC,∴∠GAB=∠EBF

          ∠GFA=∠EFB,∴△AFG≌△BFE(ASA),

          設(shè),

          GF=EF,且∠DFE=90°知,

          DF是線段GE的垂直平分線,

          ,

          Rt△GAE中,

          RtAED中,

          ,解得,

          ,

          故選:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】作圖題:(要求保留作圖痕跡,不寫作法)

          1)作△ABCBC邊上的垂直平分線EF(交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F);

          2)連結(jié)BE,若AC=10AB=6,求△ABE的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一塊矩形地塊,米,米,為美觀,擬種植不同的花卉,如圖所示,將矩形分割成四個(gè)等腰梯形及一個(gè)矩形,其中梯形的高相等,均為米.現(xiàn)決定在等腰梯形中種植甲種花卉;在等腰梯形中種植乙種花卉;在矩形中種植丙種花卉.甲、乙、丙三種花卉的種植成本分別為20/、60 /、40/,設(shè)三種花卉的種植總成本為元.


          1)當(dāng)時(shí),求種植總成本;

          2)求種植總成本的函數(shù)表達(dá)式,并寫出自變量的取值范圍;

          3)若甲、乙兩種花卉的種植面積之差不超過120,求三種花卉的最低種植總成本.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】筒車是我國古代利用水力驅(qū)動(dòng)的灌溉工具,唐代陳廷章在《水輪賦》中寫道:“水能利物,輪乃曲成”.如圖,半徑為的筒車按逆時(shí)針方向每分鐘轉(zhuǎn)圈,筒車與水面分別交于點(diǎn)、,筒車的軸心距離水面的高度長為,簡車上均勻分布著若干個(gè)盛水筒.若以某個(gè)盛水筒剛浮出水面時(shí)開始計(jì)算時(shí)間.

          1)經(jīng)過多長時(shí)間,盛水筒首次到達(dá)最高點(diǎn)?

          2)浮出水面3.4秒后,盛水筒距離水面多高?

          3)若接水槽所在直線是的切線,且與直線交于點(diǎn),.求盛水筒從最高點(diǎn)開始,至少經(jīng)過多長時(shí)間恰好在直線上.(參考數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某小型汽車的側(cè)面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)角是50度時(shí),箱蓋落在的位置(如圖2),已知

          1)求點(diǎn)的距離;(結(jié)果保留整數(shù))

          2)求兩點(diǎn)之間的距離.(結(jié)果保留整數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微”;數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題的重要思想方法.例如,代數(shù)式的幾何意義是數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與2所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離;因?yàn)?/span>,所以的幾何意義就是數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離

          . 發(fā)現(xiàn)問題:代數(shù)式的最小值是多少?

          . 探究問題:如圖,點(diǎn)分別表示的是 ,

          的幾何意義是線段的長度之和

          ∴當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),;當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)或點(diǎn)的右側(cè)時(shí)

          的最小值是3.

          .解決問題:

          .的最小值是 ;

          .利用上述思想方法解不等式:

          .當(dāng)為何值時(shí),代數(shù)式的最小值是2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料解答下列問題

          觀察下列方程:①,②,③……

          ⑴按此規(guī)律寫出關(guān)于x的第n個(gè)方程為____________________,此方程的解為____________

          ⑵根據(jù)上述結(jié)論,求出的解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2017廣東。┤鐖D,AB是⊙O的直徑,AB=,點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CEOB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)PAFPC于點(diǎn)F,連接CB

          (1)求證:CB是∠ECP的平分線;

          (2)求證:CF=CE;

          (3)當(dāng)時(shí),求劣弧的長度(結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)的情況,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),某學(xué)校舉行了垃圾分類人人有責(zé)的知識(shí)測試活動(dòng),現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測試成績(滿分10分,6分及6分以上為合格)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

          七年級(jí)20名學(xué)生的測試成績?yōu)椋?/span>

          7,87,9,7,6,5,9,10,9,8,58,7,67,97,10,6

          七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的測試成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、8分及以上人數(shù)所占百分比如下表所示:

          年級(jí)

          平均數(shù)

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          8分及以上人數(shù)所占百分比

          七年級(jí)

          7.5

          a

          7

          45%

          八年級(jí)

          7.5

          8

          b

          c

          八年級(jí)20名學(xué)生的測試成績條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)直接寫出上述表中的ab,c的值;

          2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好?請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);

          3)該校七、八年級(jí)共1200名學(xué)生參加了此次測試活動(dòng),估計(jì)參加此次測試活動(dòng)成績合格的學(xué)生人數(shù)是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案