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        1. 【題目】在下列正多邊形中,是中心,定義:為相應(yīng)正多邊形的基本三角形.如圖1,是正三角形的基本三角形;如圖2,是正方形的基本三角形;如圖3為正邊形…的基本三角形.將基本繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度得

          1)若線段與線段相交點(diǎn),則:

          1的取值范圍是________;

          3的取值范圍是________;

          2)在圖1中,求證

          3)在圖2中,正方形邊長為4,,邊上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)為,若有最小值時(shí),求出該最小值及此時(shí)的長度;

          4)如圖3,當(dāng)時(shí),直接寫出的值.

          【答案】1,;(2)見解析;(3)最小值:,此時(shí)2+;(4

          【解析】

          1)根據(jù)正多邊形的中心角的定義即可解決問題;

          2)如圖1中,作OEBCE,OFF,連接.利用全等三角形的性質(zhì)分別證明:BE,即可解決問題;

          3)如圖2中,作點(diǎn)O關(guān)于BC的對稱點(diǎn)E,連接OEBCK,連接BC于點(diǎn),連接,此時(shí)的值最小,即有最小值.

          4)利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可解決問題;

          1)由題意圖1中,∵△ABC是等邊三角形,O是中心,

          ∴∠AOB120°

          ∴∠α的取值范圍是:0°<α120°,

          3中,∵ABCDEF…是正n邊形,O是中心,

          ∴∠BOC

          ∴∠α的取值范圍是:0°<α,

          故答案為:0°<α120°,0°<α

          2)如圖1中,作OEBCE,OFF,連接

          ∵∠OEB=∠OF90°,

          根據(jù)題意,O是中心,∴OBOC

          ∴∠OBE=∠,

          ∴△OBE≌△OFAAS),

          OEOF,BEF

          ,

          RtRtHL),

          3)如圖2中,作點(diǎn)O關(guān)于BC的對稱點(diǎn)E,連接OEBCK,連接BC于點(diǎn),連接,此時(shí)的值最。

          ∵∠135°,∠BOC90°,

          ∴∠OCB=∠45°,

          BC,

          OKBC,OBOC

          BKCK2,OB2,

          ,OKKE,

          ,

          ,

          2+

          Rt中,

          ,

          有最小值,最小值為,此時(shí)2+

          4)如圖3中,

          ABCDEF…是正n邊形,O是中心,

          ∴∠BOC

          OC, ,

          ∴∠BOC,

          α

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知拋物線yax22x+c(a≠0)x軸交于A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),對稱軸是直線x1,△ACB的外接圓My軸的正半軸與點(diǎn)D,連結(jié)AD、CM,并延長CMx軸于點(diǎn)E

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和直線BC的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)求證:△CAD∽△CEB;

          (3)如圖2,Px軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),OPt(0t3),過P點(diǎn)與y軸平行的直線交拋物線與點(diǎn)Q,若△QAD的面積為S,寫出St的函數(shù)表達(dá)式,問:當(dāng)t為何值時(shí),△QAD的面積最大,且最大面積為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2x+cx軸交于A(﹣1,0)B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是該拋物線的頂點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式和直線AC的解析式;

          (2)請?jiān)?/span>y軸上找一點(diǎn)M,使BDM的周長最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

          (3)試探究:在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)A,P,C為頂點(diǎn),AC為直角邊的三角形是直角三角形?若存在,請求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店在開業(yè)前,所進(jìn)三種貨物:上衣、褲子和鞋子的數(shù)量共480份,這三種貨物進(jìn)貨的數(shù)量比例如圖(1)所示.商店安排6人只銷售上衣,4人只銷售褲子,2人只銷售鞋子,用了5天的時(shí)間銷售貨物的情況如圖(2)及表格所示.

          1)求所進(jìn)三種貨物中上衣有多少件?

          2)直接在圖中把圖(2)補(bǔ)充完整;

          3)表格中的=    (直接填空)

          4)若銷售人員不變,并以同樣的銷售速度銷售,則上衣、褲子和鞋子中最先銷售完的貨物為    (直接填空)

          貨物

          上衣()

          褲子()

          鞋子()

          5天的銷售總額

          150

          a

          30

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市以3/本的價(jià)格購進(jìn)某種筆記本若干,然后以5/本的價(jià)格出售,每天售出20本.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種筆記本的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出4本,為保證每天至少售出50本,該超市決定降價(jià)銷售.

          1)若每本降價(jià)元,則每天的銷售量是________本(用含的代數(shù)式表示).

          2)要想每天贏利60元,該超市需將每本的售價(jià)降低多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1是一臺實(shí)物投影儀,圖2是它的示意圖,折線表示固定支架,垂直水平桌面,點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)點(diǎn),可以旋轉(zhuǎn),當(dāng)繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),投影探頭始終垂直于水平桌面,經(jīng)測量:,,,(結(jié)果精確到)

          (1)如圖2所示,,.

          ①填空: ;

          ②求投影探頭的端點(diǎn)到桌面的距離;

          (2)如圖3所示,將(1)中的向下旋轉(zhuǎn),當(dāng)投影探頭的端點(diǎn)到桌面的距離為時(shí),求的大。(參考數(shù)據(jù)span>)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校學(xué)生食堂共有座位個(gè),某天午餐時(shí),食堂中學(xué)生人數(shù)(人)與時(shí)間(分鐘)

          變化的函數(shù)關(guān)系圖象如圖中的折線

          1)試分別求出當(dāng)時(shí),的函數(shù)關(guān)系式;

          2)已知該校學(xué)生數(shù)有人,考慮到安全因素,學(xué)校決定對剩余名同學(xué)延時(shí)用餐,即等食堂空閑座位不少于個(gè)時(shí),再通知剩余名同學(xué)用餐.請結(jié)合圖象分析,這名學(xué)生至少要延時(shí)多少分鐘?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本市1000名小學(xué)生和若干名中學(xué)生,對他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖.(近視程度分為輕度、中度、高度三種)

          1)求這1000名小學(xué)生患近視的百分比.

          2)求本次抽查的中學(xué)生人數(shù).

          3)該市有中學(xué)生8萬人,小學(xué)生10萬人.分別估計(jì)該市的中學(xué)生與小學(xué)生患中度近視的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在正方形中,,點(diǎn)是對角線上任意一點(diǎn)(不與、重合),點(diǎn)的中點(diǎn),連接,過點(diǎn)交直線于點(diǎn)

          初步感知:當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),比較: (選填“”、“”或“”).

          再次感知:如圖1,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),如何判斷數(shù)量關(guān)系呢?

          甲同學(xué)通過過點(diǎn)分別向作垂線,構(gòu)造全等三角形,證明出;

          乙同學(xué)通過連接,證明出,,從而證明出

          理想感悟:如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí),判斷的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          拓展應(yīng)用:連接,并延長交直線于點(diǎn)

          1)當(dāng)時(shí),如圖3,直接寫出的面積為

          2)直接寫出面積的取值范圍

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          同步練習(xí)冊答案