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        1. 【題目】甲乙兩人同時登同一座山,甲乙兩人距地面的高度(米)與登山時間 (分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:

          1)乙在提速前登山的速度是______米/分鐘,乙在 地提速時距地面的高度 __________米.

          2)若乙提速后,乙比甲提前了9分鐘到達(dá)山頂,請求出乙提速后 之間的函數(shù)關(guān)系式.

          3)登山多長時間時,乙追上了甲,此時甲距 地的高度為多少米?

          【答案】115,30;(2;(3)登山6.5分鐘,乙追上了甲,此時甲距C地的高度為65

          【解析】

          1)根據(jù)1分鐘的路程是15米求出速度;用速度乘以時間得到此時的高度b;

          2)先求出t,設(shè)乙提速后的函數(shù)關(guān)系式為:,將即可得到解析式;

          3)先求出甲的函數(shù)解析式,再解甲乙的函數(shù)解析式組成的方程組求出交點的坐標(biāo),即可得到答案.

          1)乙在提速前登山的速度是15(米/分鐘),乙在 地提速時距地面的高度30 (米);

          2t=20-9=11,

          設(shè)乙提速后的函數(shù)關(guān)系式為:,圖象經(jīng)過

          解得:

          所以乙提速后的關(guān)系式:

          3)設(shè)甲的函數(shù)關(guān)系式為: ,將點和點 代入,則

          解得:

          甲的函數(shù)關(guān)系式為:; 由題意得:

          解得:,

          相遇時甲距 地的高度為: span>(米)

          答:登山6.5分鐘,乙追上了甲,此時甲距C地的高度為65米.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖所示,相交于點P的兩條線段l、l分別表示小敏、小聰離B地的距離ykm)與已用時間xh)之間的關(guān)系.

          1)求這兩條直線的解析式;

          2)當(dāng)x為什么值時,小敏和小聰兩人相距14km?請說明理由.

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          【題目】⊙O的半徑為5,AB⊙O的直徑,點C⊙O上,點D在直線AB.

          1)如圖(1),已知∠BCD=∠BAC,求證:CD⊙O的切線;

          2)如圖(2),CD⊙O交于另一點E,BDDEEC=235求圓心O到直線CD的距離;

          3)若圖(2)中的點D是直線AB上的動點,點D在運(yùn)動過程中,會出現(xiàn)在C,D,E三點中,其中一點是另兩點連線的中點的情況,問這樣的情況出現(xiàn)幾次?

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          【題目】(習(xí)題再現(xiàn))課本中有這樣一道題目:如圖,在四邊形中,分別是的中點,.求證:.(不用證明)

          (習(xí)題變式)(1)如圖,在習(xí)題再現(xiàn)的條件下,延長交于點,交于點,求證:.

          2)如圖,在中,,點上,,分別是的中點,連接并延長,交的延長線于點,連接,,求證:.

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          【題目】將分別標(biāo)有數(shù)字12、3的三張硬紙片,反面一樣,現(xiàn)把三張硬紙片攪均反面朝上

          1)隨機(jī)抽取一張,恰好是奇數(shù)的概率是多少

          2)先抽取一張作為十位數(shù)(不放回),再抽取一張作為個位數(shù),能組成哪些兩位數(shù),將它們?nèi)苛谐鰜恚⑶笏晌粩?shù)大于20的概率

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          【題目】某校在八年級開展環(huán)保知識問卷調(diào)查活動,問卷一共10道題,每題10分,八年級(三)班的問卷得分情況統(tǒng)計圖如下圖所示:

          1)扇形統(tǒng)計圖中,a的值為 ________

          2)根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息,求這問卷得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少分?

          3)已知該校八年級共有學(xué)生600人,請估計問卷得分在80分以上(含80分)的學(xué)生約有多少人?

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          2)若∠B60°,BD4,AD2,求EC的長,

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          請根據(jù)以上的統(tǒng)計圖、表解答下列問題:

          1 ,

          2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          3)成績在分以上(不含分)為優(yōu)秀,該校所有參賽學(xué)生中成績優(yōu)秀的約為多少人?

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          同步練習(xí)冊答案